17．渦蟲(chóng)的消化器官包括（　�。�
A．口、咽和腸B．口、咽和肛門C．口、咽和食管D．口、小腸

分析 扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)據(jù)此解答．

解答 解：渦蟲(chóng)身體扁平，是扁形動(dòng)物的典型代表．身體左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦，自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無(wú)體腔、消化系統(tǒng)由口、咽、腸組成，無(wú)肛門和食管．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握扁形動(dòng)物的主要特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過(guò)程中，二氧化碳進(jìn)入生物體是通過(guò)（　　）
A．光合作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．分解作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．又到收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯最擔(dān)心的就是沒(méi)有好天氣，因?yàn)槿绻溩颖挥炅芰司蜁?huì)發(fā)熱，甚至發(fā)芽，這些熱量是來(lái)自種子的（　�。�
A．光合作用B．呼吸作用
C．吸收作用D．以上三項(xiàng)都有可能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如表是表示用三臺(tái)顯微鏡（編號(hào)為A、B、C）分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細(xì)胞，如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題
臺(tái)號(hào)目鏡物鏡
A5×8×
B10×10×
C15×40×
（1）A、B、C三臺(tái)顯微鏡中，觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的是A，此時(shí)物像被放大40倍．
（2）顯微鏡的結(jié)構(gòu)①目鏡起放大作用．
（3）在進(jìn)行對(duì)光操作時(shí)，如果環(huán)境光線較弱，應(yīng)選用大（填“大”或“小”）光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（4）可調(diào)節(jié)物像清晰度的結(jié)構(gòu)是⑦粗準(zhǔn)焦螺旋和⑧細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（5）鏡筒下降時(shí)，眼睛要注視④物鏡，其目的是防止鏡頭壓碎玻片標(biāo)本．
（6）若將一個(gè)寫(xiě)有字母“b”的玻片放在B顯微鏡下觀察，看到的物像是“q”．
（7）取出或放回顯微鏡時(shí)，右手應(yīng)握�、徵R臂，左手應(yīng)托�、掮R座．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．家鴿呼吸時(shí)，空氣進(jìn)入肺內(nèi)的途徑是（　�。�
A．空氣→氣囊→肺B．空氣→肺?氣囊C．空氣→肺→氣囊D．空氣→氣囊?肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人體肌肉細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖示，人類的一個(gè)受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個(gè)胚胎，胚胎發(fā)育成兩個(gè)胎兒的部分階段，請(qǐng)分析回答
（1）在上述生殖過(guò)程中，產(chǎn)生A的器官是卵巢：A和B結(jié)合為受精卵的場(chǎng)所是輸卵管．A所含的性染色體是X，圖示所產(chǎn)生的雙胞胎稱為同卵雙生子，兩個(gè)孩子的性別相同嗎？相同．
（2）人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛是由一對(duì)基因控制（顯性基因用D表示，隱性基因用d表示），如父親為棕色眼睛，母親為棕色眼睛，孩子的眼睛顏色為藍(lán)色，這種變異屬于可遺傳的變異，母親的基因型是Dd．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．醫(yī)生給危重病人吸氧，點(diǎn)滴葡萄糖，歸根到底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量，這一能量轉(zhuǎn)換過(guò)程發(fā)生在病人細(xì)胞中的（　�。�
A．線粒體B．葉綠體C．線粒體、葉綠體D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

7．綠色植物通過(guò)光合作用維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案