具有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．海洋生態(tài)系統(tǒng)
C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
A、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在比較干旱的地方，在保持水土和防風(fēng)固沙等方面起著重要的作用．故不符合題意
B、海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物構(gòu)成．海洋中的植物絕大部分是微小的藻類(lèi)，植物進(jìn)行光合作用制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣的70%．故不符合題意．
C、森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)．森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用，有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)．故符合題意
D、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，故不符合題意．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

閱讀下文，回答相關(guān)問(wèn)題：
恐龍到底是恒溫動(dòng)物，還是變溫動(dòng)物，常是學(xué)者熱烈爭(zhēng)辯的課題。
甲學(xué)者提出下列論點(diǎn)支持恐龍是恒溫動(dòng)物：
論點(diǎn)一：在寒冷的北極圈地層里常發(fā)現(xiàn)有土生土長(zhǎng)的恐龍化石。
論點(diǎn)二：像恒溫動(dòng)物中的鳥(niǎo)類(lèi)一樣，少數(shù)恐龍化石也殘留有能夠保溫的羽毛構(gòu)造。
論點(diǎn)三：像恒溫動(dòng)物中的哺乳類(lèi)一樣，恐龍化石的骨骼中布滿(mǎn)管脈空隙，這原先是血液流經(jīng)之路。
乙學(xué)者則提出下列論點(diǎn)支持恐龍是變溫動(dòng)物，反駁甲學(xué)者的論點(diǎn)：
論點(diǎn)四：從恐龍化石的尺寸分析，一般而言，恐龍?bào)w型都很龐大。
論點(diǎn)五：到了冬天，恐龍就會(huì)從寒冷的地方遷移至陽(yáng)光較多、氣候較暖和的地方。
論點(diǎn)六：恐龍具有羽毛，其主要功用是遮住夏天強(qiáng)烈的陽(yáng)光，而非防止身體散熱。
論點(diǎn)七：今日許多的變溫動(dòng)物如爬行類(lèi)，其骨骼也呈現(xiàn)高度管脈化，但一些小型鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)的恒溫動(dòng)物，骨骼的管脈化程度則偏低。
(1)乙學(xué)者所提的論點(diǎn)四至論點(diǎn)七中，論點(diǎn)________與甲學(xué)者所提的任一論點(diǎn)沒(méi)有形成針對(duì)性反駁。
(2)若乙學(xué)者認(rèn)為生活在北極圈內(nèi)的恐龍仍有機(jī)會(huì)曬到陽(yáng)光而提高體溫，他所持的理由是______。
A．恐龍有冬眠的習(xí)慣，故不需要陽(yáng)光
B．恐龍能隨季節(jié)作遷移
C．恐龍具有羽毛，其主要功能是遮住陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述不正確的是
A．植物和動(dòng)物都有生態(tài)位的分化
B．生態(tài)位分化可以增加生態(tài)系統(tǒng)物種的多樣性
C．植物的自疏現(xiàn)象是種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果
D．兩個(gè)物種之間的競(jìng)爭(zhēng)總會(huì)導(dǎo)致其中一個(gè)物種被排除

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

我市德清縣的下渚湖是浙江省最大的濕地．下渚湖氣候適宜，環(huán)境優(yōu)美，含有許多野生動(dòng)植物資源，就連白鷺也留戀這里的環(huán)境，每年冬季到這里越冬．湖水中生長(zhǎng)著大量的硅藻、水蚤等浮游植物和浮游動(dòng)物，也有鰱魚(yú)、鳙魚(yú)等魚(yú)類(lèi)．其中水蚤以硅藻為食，鳙魚(yú)以水蚤為食：下渚湖連著周?chē)慕樱淄临|(zhì)疏松多孔，蓄水和透水能力都很強(qiáng)，是天然的蓄水池．
（1）下渚湖濕地是一個(gè)______．（選填“群落”、“生態(tài)系統(tǒng)”或“生物圈”）
（2）在下渚湖濕地中，大氣中的碳元素主要是通過(guò)水生植物的光合作用被固定在有機(jī)物中，并沿食物鏈傳遞的．寫(xiě)出其中的一條食物鏈______．
（3）如果將大量的工業(yè)廢水和生活污水排人下渚湖中，超過(guò)下渚湖濕地的凈化水體的能力，就會(huì)導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)大最死亡，魚(yú)類(lèi)死亡的可能原因是水的______下降和有毒物質(zhì)升高．
（4）通過(guò)本例和你知道的有關(guān)濕地的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)保護(hù)下渚湖濕地意義的認(rèn)識(shí)．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在一定地域內(nèi)，______與______所形成的______整體叫做生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列能稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．泰山上所有的植物B．黃河中的鯉魚(yú)
C．一個(gè)湖泊D．草原上所有生物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少______部分和______者．
（2）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物______，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物______．
（3）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是______的關(guān)系，這樣就形成了______．本圖中有______條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成______．
（4）如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，則圖中生物______內(nèi)的有毒物質(zhì)含量最高．
（5）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，洪澇災(zāi)害可以使次年蛇的數(shù)量急劇減少，由此容易出現(xiàn)______大量增多而使農(nóng)作物受害．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列能正確表示一條食物鏈的是（　　）
A．陽(yáng)光→草→�！�B．草→兔→鷹
C．蛇→青蛙→昆蟲(chóng)→草D．草→鼠→蛇→鷹→細(xì)菌

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