11．有一大面積燒傷患者的燒傷面有大量體液滲出，最好應(yīng)給其輸入什么血液成分進(jìn)行治療？（　�。�
A．血漿B．血細(xì)胞C．全血D．血小板

分析 輸血時(shí)不一定都是輸全血，臨床上要根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)．

解答 解：身體大面積燒傷的病人，其傷面有大量液體滲出，患者丟失的主要是血漿，如果輸全血，可能使體內(nèi)紅細(xì)胞濃度過高，增加血液的粘滯性而影響血液循環(huán)，所以輸入血漿．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：輸血時(shí)不一定都是輸全血，要具體情況具體分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．蛔蟲和蚯蚓的體形相似，但是蚯蚓的軀體運(yùn)動(dòng)更加靈活，主要原因是（　�。�
A．身體分節(jié)B．有剛毛C．有環(huán)帶D．體表濕潤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系．請分析：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，兔子與田鼠的關(guān)系是競爭關(guān)系，圖中沒有畫出的生物成分是分解者，它在自然界的作用是把動(dòng)植物遺體等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物通過營養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物鏈．圖中食物鏈共有6條，如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染，則圖中的鷹體內(nèi)重金屬含量最高．
（3）能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級(jí)遞減．根據(jù)這一特點(diǎn)，圖中總能量最少的一種生物是鷹．
（4）某同學(xué)用：“陽光→草→鼠→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈，其錯(cuò)誤是：
①光是該生態(tài)系統(tǒng)中非生物成分，不能寫入食物鏈中：
②食物鏈的起始端只能是生產(chǎn)者而不能是其他成分．
（5）若人們?yōu)楸Ｗo(hù)草籽而大量捕殺麻雀，草反而會(huì)減少．其原因是：食物鏈遭到破壞
（6）在食物鏈草→鼠→貓頭鷹中，若貓頭鷹獲得100千焦能量，則最多需消耗草10000千焦．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．將如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，放在充足的陽光下照射3小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)天平指針由中央向右明顯偏轉(zhuǎn)．與此現(xiàn)象發(fā)生有關(guān)的植物主要生理過程是（　�。�
A．蒸騰作用B．光合作用C．呼吸作用D．分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．某同學(xué)腳部受傷，醫(yī)生在其上臂注入消炎藥劑，此藥劑由上臂到腳部發(fā)揮藥效所經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)依次是下列中的哪一組（　　）
（1）上腔靜脈  （2）左心房  （3）左心室  （4）右心房  （5）右心室 （6）肺靜脈  （7）肺動(dòng)脈  （8）肺  （9）主動(dòng)脈（10）下肢動(dòng)脈．
A．（1）（4）（5）（2）（3）（9）B．（1）（2）（3）（7）（8）（6）（4）（5）（9）（10）C．（1）（4）（5）（7）（8）（6）（2）（3）（9）（10）D．（6）（2）（3）（4）（5）（7）（10）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．金魚的品種很多，形成眾多金魚品種的原因是（　　）
A．金魚的適應(yīng)能力很強(qiáng)B．金魚的形態(tài)特別
C．長期自然選擇的結(jié)果D．長期人工選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列成熟植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，在顯微鏡下看不清楚的是（　　）
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．液泡D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．一朵花中發(fā)育為果實(shí)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．胚珠B．子房壁C．子房D．花柱

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是克隆羊“多莉”的形成過程示意圖，據(jù)圖作答：
在培育多利的過程中，科學(xué)家采用體細(xì)胞克隆技術(shù)，主要分四個(gè)步驟進(jìn)行：
①從一只六歲雌性的芬蘭多塞特（Finn Dorset）白面綿羊（稱之為A）的乳腺中取出乳腺細(xì)胞，將其放入低濃度的培養(yǎng)液中，細(xì)胞逐漸停止分裂，此細(xì)胞稱之為供體細(xì)胞．
②從一頭蘇格蘭黑面母綿羊（稱之為B）的卵巢中取出未受精的卵細(xì)胞，并立即將細(xì)胞核除去，留下一個(gè)無核的卵細(xì)胞，此細(xì)胞稱之為受體細(xì)胞．
③利用電脈沖方法，使供體細(xì)胞和受體細(xì)胞融合，最后形成融合細(xì)胞．電脈沖可以產(chǎn)生類似于自然受精過程中的一系列反應(yīng)，使融合細(xì)胞也能像受精卵一樣進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化，從而形成胚胎細(xì)胞．
④將胚胎細(xì)胞轉(zhuǎn)移到另一只蘇格蘭黑面母綿羊（稱之為C）的子宮內(nèi)，胚胎細(xì)胞進(jìn)一步分化和發(fā)育，最后形成小綿羊多利．

（1）從生物的結(jié)構(gòu)層次來看，多利的誕生過程經(jīng)歷了以下幾個(gè)層次：
細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→多利
（2）多利繼承了提供供體細(xì)胞的母羊A（選A或B或C）的遺傳特征，所以多利是一只白臉羊（選“黑臉羊”或“白臉羊”），多利與為其提供遺傳物質(zhì)的母羊非常相似的現(xiàn)象是生物的遺傳現(xiàn)象．

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