下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù)匹配錯(cuò)誤的是( )

A.“多利”羊的誕生﹣克隆技術(shù)

B.抗凍番茄的培育﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.酸奶和泡菜的制作﹣發(fā)酵技術(shù)

D.無(wú)病毒植株的培養(yǎng)﹣無(wú)土栽培技術(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,不是生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是( )

A.北極熊白色的體毛 B.魚的體型為梭型

C.牦牛的絨很保暖 D.孔雀開屏

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市江油市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( )

A.①是嫁接,是人工營(yíng)養(yǎng)繁殖

B.②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快

C.③中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是胚芽

D.①②是無(wú)性生殖,③是有性生殖

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省朔州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體構(gòu)成正確的是( )

A.組織→器官→系統(tǒng)→人體 B.細(xì)胞→器官→組織→人體

C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體 D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省日照市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

我省“單獨(dú)二孩”生育政策開始實(shí)行.“單獨(dú)二孩”是指夫妻雙方一人為獨(dú)生子女,第一胎非多胞胎,即可生二胎.有一對(duì)夫婦符合“單獨(dú)二孩”生育政策,準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子.這對(duì)夫婦男為雙眼皮,女為單眼皮.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)①是一個(gè)新生命的起點(diǎn).一般情況下,①形成的場(chǎng)所為

(2)父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是

(3)遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對(duì) .假如一個(gè)性狀總是由父親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么,決定這個(gè)形狀的基因最可能的位置是位于 染色體上.

(4)已知雙眼皮是由顯性基因(B)決定的.若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對(duì)基因,則父親、母親的基因型分別是

(5)這對(duì)夫婦生育第二胎為雙眼皮男孩的幾率是

(6)若母親實(shí)施了雙眼皮美容手術(shù),這種性狀 (填“能”或“不能”)遺傳給后代.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省日照市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“一母生九子,連母十個(gè)樣”是屬于什么現(xiàn)象( )

A.遺傳 B.變異 C.生殖 D.進(jìn)化

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省日照市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)菌的哪些特點(diǎn)和它們的分布廣泛有關(guān)( )

A.個(gè)體小,便于各種媒介攜帶

B.有些細(xì)菌形成芽孢,芽孢小而輕,可隨風(fēng)飄散

C.繁殖速度快,數(shù)量多

D.以上三項(xiàng)都正確

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省日照市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)物中,身體呈兩側(cè)對(duì)稱,有口無(wú)肛門的是( )

A.水螅 B.渦蟲 C.蛔蟲 D.蚯蚓

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題

鯨是哺乳動(dòng)物,但是它的體型卻像魚,四肢變?yōu)轹挔睿@說(shuō)明生物能 環(huán)境;茂密的森林中,空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤(rùn),這說(shuō)明生物的生活能 環(huán)境.

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同步練習(xí)冊(cè)答案