請按實驗法研究的一般步驟,將下列過程進行排序(請用相應的字母填寫在空白處)
A.做出假設(shè)     B.設(shè)計實驗方案     C.得出結(jié)論     D.實施實驗并記錄
E.發(fā)現(xiàn)并提出問題     F.分析實驗現(xiàn)象    G.收集相關(guān)信息
你排出的順序是:
 
 
 
 
 
 
 
考點:科學探究的基本環(huán)節(jié)
專題:
分析:實驗法的一般步驟:(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題;(2)收集與問題相關(guān)的信息;(3)作出假設(shè);(4)設(shè)計實驗方案;(5)實施實驗并記錄;(6)分析實驗現(xiàn)象;(7)得出結(jié)論;(8)表達與交流等.
解答:解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思.故實驗法研究的基本步驟是一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題,收集與問題相關(guān)的信息,作出假設(shè);設(shè)計實驗方案;實施實驗并記錄;分析實驗現(xiàn)象;得出結(jié)論;驗證假設(shè);得出結(jié)論.
故故答案為:E→G→A→B→D→F→C
點評:解此題的關(guān)鍵是理解掌握探究實驗的方法和步驟.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢.請據(jù)圖分析回答問題.
(1)圖A表示
 
動作,圖B表示動作
 

(2)①表示
 
,在圖A中處于
 
狀態(tài);②表示
 
,則同時處于
 
狀態(tài); 圖B中①和②的狀態(tài)分別是
 
 

(3)當你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為①②均處于
 
狀態(tài).
(4)當你雙手提重物時,感覺到比較累,是因為①②均處于
 
狀態(tài).
(5)以上實例說明任何動作都反映出各種肌群之間的
 
關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量(各100粒)的綠豆種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如下表.
裝置
場所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數(shù)日后種子
萌發(fā)情況
發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽
92801009370100
(1)根據(jù)本實驗,可得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要
 

(2)種子萌發(fā)后,如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周,幼苗生長較好的應該是
 
組.你判斷的理由是
 

(3)甲組中有8粒種子沒有萌發(fā),請你給一個合理的解釋.(至少寫兩點)
 
;
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

細菌是單細胞生物,具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu).與真菌和動植物細胞的主要區(qū)別是,細菌雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有
 
.這樣的生物稱為原核生物.而真菌和動植物都屬于
 
生物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

同種生物細胞中染色體的結(jié)構(gòu)都是一樣的.
 
.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬的快.
(1)提出問題:
 

(2)作出假設(shè):
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如果把一個植物細胞看成一個完整的現(xiàn)代化“工廠”,則這個工廠的“門衛(wèi)”相當于植物細胞的
 
,工廠的“管理和調(diào)控部門”相當于植物細胞的
 
,工廠的“動力車間”相當于植物細胞的
 
,工廠的“生產(chǎn)產(chǎn)品的車間”相當于植物細胞的
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列各種說法中,錯誤的是( 。
A、水母在水中進行倒退運動
B、蝙蝠的運動器官是翼手
C、魚的背鰭有控制身體平衡的作用
D、蛙的運動方式是爬行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

一個完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括( 。
A、生產(chǎn)者、消費者、分解者
B、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)
C、物質(zhì)循環(huán)、能量流動
D、生產(chǎn)者、消費者、分解者和無機環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習冊答案