【題目】酸奶和泡菜是人們利用了( )的發(fā)酵作用。
A. 大腸桿菌 B. 酵母菌 C. 曲菌 D. 乳酸菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有的“能量轉(zhuǎn)換器”是
A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞質(zhì)
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【題目】沙漠里植物的葉很小而且少,根卻很發(fā)達(dá),這體現(xiàn)了:
A. 生物影響環(huán)境 B. 生物適應(yīng)環(huán)境
C. 生物改變環(huán)境 D. 生物依賴環(huán)境
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【題目】雨后常見地面上有蚯蚓,是因?yàn)椋?)。
A. 蚯蚓爬上地面呼吸 B. 蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行
C. 借助潮濕的地面,蚯蚓可迅速改變生存環(huán)境 D. 蚯蚓爬出地面飲水
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【題目】下列各項(xiàng)與家鴿氣囊功能無關(guān)的是( )
A.協(xié)助肺完成雙重呼吸 B.進(jìn)行氣體交換
C.減輕肌肉之間和內(nèi)臟之間的摩擦 D.減輕身體比重以適于飛行生活
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【題目】“穿花蛺蝶深深見,青草池塘處處蛙”詩里蛺蝶和蛙在生殖發(fā)育方面的相似之處是( �。�
A. 完全變態(tài)發(fā)育B. 體內(nèi)受精C. 卵生D. 無性生殖
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【題目】高等動物和人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、______、神經(jīng)系統(tǒng)、______、生殖系統(tǒng)等八大系統(tǒng)。
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