A. | 魚類 | B. | 蔬菜類 | C. | 肉類 | D. | 淀粉、谷物類 |
分析 合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng).按照“平衡膳食寶塔”每天均衡吃五類食物.
解答 解:合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng).“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡.為了做到合理營養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩.谷類中含豐富的淀粉等糖類,糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類,每天攝入最多,其次是蔬菜、水果類,攝入量最少的是脂肪類.
故選:D.
點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握合理營養(yǎng)、平衡膳食的含義.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 被子植物的生命周期中,既要進行細胞分裂,也要進行細胞分化 | |
B. | 植株生長過程中,從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)包括水和無機鹽 | |
C. | 綠色植物參與了生物圈的水循環(huán),蒸騰作用強弱與氣孔開閉無關(guān) | |
D. | 蒸騰作用可以拉動水和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸,也有利于降低葉面溫度 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管 | 加入的物質(zhì) | 加入 | 處理方法 | 檢驗方法 |
1 | 饅頭碎屑適量 | 2毫升唾液 | 充分攪拌放入37℃的水中10分鐘 | 滴加2滴碘液 |
2 | 饅頭碎屑適量 | 2毫升清水 | 滴加2滴碘液 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com