14．圖中的甲、乙、丙是人體的三種血管，“→”表示血流方向，下列敘述正確的是（　�。�
A．甲表示動(dòng)脈血管，丙表示毛細(xì)血管
B．若乙與左心室相連，則其中流動(dòng)脈血
C．血液流動(dòng)方向?yàn)榧住?/td>
D．血液流經(jīng)丙后由動(dòng)脈血變成靜脈血

分析 （1）人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表：

血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度
動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快
毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢
（2）圖中，血管乙血液的流動(dòng)方向由主干流向分支，因此血管甲是動(dòng)脈血管；血管甲血液的流動(dòng)方向由分支流向主干，因此血管乙是靜脈血管；血管丙中紅細(xì)胞呈單行通過(guò)，因此血管丙為毛細(xì)血管．

解答 解：A、甲是靜脈血管，丙是毛細(xì)血管；A錯(cuò)誤．
B、若乙與左心室相連，則其中流動(dòng)脈血；B正確．
C、血流方向?yàn)橐摇�；C錯(cuò)誤．
D、血管丙為毛細(xì)血管，當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握各種血管的特點(diǎn)和功能以及血液循環(huán)中的血液變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)節(jié)活動(dòng)起來(lái)非常靈活，是因?yàn)殛P(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)里有（　�。�
A．關(guān)節(jié)軟骨和韌帶B．關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)窩C．關(guān)節(jié)軟骨和滑液D．關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)囊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．人體是一個(gè)統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．圖A、B、C、D分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng)，序號(hào)①、②分別表示不同的生理過(guò)程．請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
（1）B是消化系統(tǒng)，②代表的生理過(guò)程叫排遺．
（2）A系統(tǒng)能為全身各處細(xì)胞輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng)，其動(dòng)力器官是心臟．
（3）在抽血或輸液時(shí)，護(hù)士要將針頭刺入部位的近心端 （填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”）用橡皮管捆扎起來(lái)，從而便于針刺入．
（4）C系統(tǒng)獲得的氧氣通過(guò)A系統(tǒng)輸送到組織細(xì)胞處利用，從而為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，A系統(tǒng)與細(xì)胞之間的氣體交換是通過(guò)氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的．
（5）構(gòu)成D系統(tǒng)主要器官的基本單位是腎單位．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．腎小球有過(guò)濾作用B．輸尿管有輸導(dǎo)作用C．腎小管有重吸收作用D．膀胱有貯尿作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”．下列有關(guān)草和羊的描述不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞都是它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B．草葉的表皮和羊的皮膚都屬于保護(hù)組織
C．草和羊都能由小長(zhǎng)大是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi)的
D．在結(jié)構(gòu)層次上羊比草多了系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖圖示青霉素的結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．①是孢子，呈青綠色，是因?yàn)槔锩婧腥~綠體
B．青霉主要通過(guò)分裂方式繁殖后代
C．③是營(yíng)養(yǎng)菌絲，能吸收水和無(wú)機(jī)鹽
D．青霉細(xì)胞中有成形的細(xì)胞核，屬于真核生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）消化淀粉的器官有口腔、小腸，牛奶中的蛋白質(zhì)在經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是氨基酸．吸收該物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸．
（2）當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是由靜脈血變成了動(dòng)脈血，由圖可知，氣體a主要是由血液中的血紅蛋白運(yùn)輸?shù)模?br />（3）若背靜脈注射抗生素治療咽炎，則藥物要到達(dá)患病部位前首先在心臟的右心房腔中發(fā)現(xiàn)這種藥物．
（4）在腎臟內(nèi)，形成尿液基本單位是腎單位．尿液的形成需要經(jīng)過(guò)過(guò)濾和重吸收兩個(gè)生理過(guò)程；醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，臨床上稱為血尿．從腎臟病變角度分析，最可能的是腎小球發(fā)生了病癥．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖表示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．從甲到乙時(shí)，膈肌收縮，呼氣，肺內(nèi)氣壓減小
B．從乙到甲時(shí)，膈肌舒張，吸氣，肺內(nèi)氣壓增大
C．呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)
D．吸氣開(kāi)始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．目前科學(xué)家宣布，一種被稱為“燈塔水母”的微型海洋生物，很可能是世界上唯一不會(huì)死亡的生物．請(qǐng)問(wèn)“燈塔水母”屬于哪類動(dòng)物（　　）
A．腔腸動(dòng)物B．甲殼動(dòng)物C．軟體動(dòng)物D．魚(yú)類

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案