在公共場合打噴嚏時，口腔或鼻腔的液滴可噴出2米以外，這種行為對他人帶來的最大危害是（　�。�
A、很不禮貌，影響他人休息
B、液滴容易濺到別人衣服上，不文明
C、液滴中的細(xì)菌等微小生物會四處散布，威脅他人健康
D、沒有特別嚴(yán)重的危害
考點(diǎn)：生活方式對健康的影響
專題：
分析：對著別人咳嗽或打噴嚏是不文明的行為，還會傳播呼吸系統(tǒng)疾病．
解答：解：對著別人咳嗽、打噴嚏是不文明的行為，還會傳播呼吸系統(tǒng)疾�。�?yàn)榧?xì)菌等異物侵入了人的呼吸道，才會發(fā)生咳嗽、打噴嚏，會把口腔內(nèi)細(xì)菌或鼻腔內(nèi)的液體噴出2米以外．如果是對著別人就會把細(xì)菌噴到別人面前，會通過呼吸道進(jìn)入該人體內(nèi)，引起呼吸系統(tǒng)疾病．使用手帕或紙巾擋住口鼻，且避免直接面對他人．
故選：C
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知對著別人咳嗽、打噴嚏的危害
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜．請你根據(jù)圖譜回答相關(guān)問題：

（1）7的性染色體中的Y染色體來自第一代的
 
（填序號）．8的X染色體一定來自3嗎？
 
．你的理由是
 
．
（2）假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱形．若5和6生來就是雙眼皮，9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎？
 
．請你加以解釋：
 
．
（3）5和6如果再生一個孩子，是男孩的幾率是
 
．
（4）7和9是
 
關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大．請你從優(yōu)生的角度，說出他們不能結(jié)為夫妻的原因：
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于單細(xì)胞真菌的是（　�。�
A、乳酸菌B、酵母菌
C、霉菌D、蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：

蠶繭是家蠶發(fā)育的幾齡幼蟲吐絲結(jié)成的（　　）
A、一齡B、二齡C、五齡D、六齡

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科目：初中生物 來源： 題型：

陽光興趣小組將調(diào)查的生物進(jìn)行分類，他們將金魚、蝦、荷花、海帶歸為一類，將兔、麻雀、松、板栗歸為一類，他們分類的依據(jù)是（　�。�
A、按生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
B、按生物的用途
C、按生物的生活環(huán)境
D、按生物的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

蜻蜓和鳥都是飛行生活的動物，它們都能捕食害蟲，是人類的好朋友．下面是有關(guān)蜻蜓和鳥的資料，分析資料回答問題：
資料一：蜻蜓翅發(fā)達(dá)，前后翅等長而狹，膜質(zhì)，飛行能力很強(qiáng)，每秒鐘可達(dá)10米，既可突然回轉(zhuǎn)，又可直入云霄，有時還能后退飛行．蜻蜓的足細(xì)而弱，上有鉤刺，可在空中飛行時捕捉害蟲．
資料二：蜻蜓是世界上眼睛最多的昆蟲．有三個單眼，兩個復(fù)眼，每個復(fù)眼約由28000多只小眼組成，蜻蜓的視野非常開闊．復(fù)眼除了能感受到物像外，還能測速．當(dāng)物體在復(fù)眼前移動時，每一個“小眼”依次產(chǎn)生出反應(yīng)，經(jīng)過加工就能確定出目標(biāo)物體的運(yùn)動速度．這使得它們成為昆蟲界的捕蟲高手．
資料三：鳥是天生的飛行家，絕大多數(shù)鳥善于飛行，有的鳥甚至能從北半球飛到南半球．有些鳥在遷徙期間的飛行高度可達(dá)一萬米左右，疣鼻天鵝和斑頭雁、高山兀鷲的飛行高度，在鳥類中堪稱出類拔萃，它們最高飛行紀(jì)錄，是飛越世界屋脊喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰，高度達(dá)9000米．
資料四：鳥與人類的關(guān)系非常密切，很多的鳥是捕蟲能手，如一只杜鵑一年吃掉松毛蟲5萬多條，一只白臉山雀每晝夜吃的昆蟲總量約等于自身的體重，一對啄木鳥往往能“保衛(wèi)”幾十畝面積的樹木免受害蟲侵襲．有些鳥類雖然不吃害蟲，但它是花粉、樹種的傳播者，如生活在熱帶的太陽鳥，經(jīng)常在花叢中飛來飛去起到傳遞花粉的作用．
（1）蜻蜓和大多數(shù)鳥類都是生活在陸地上的飛行動物，但它們所屬的生物類群不同，蜻蜓屬于無脊椎動物中的
 
．
A．環(huán)節(jié)動物    B．節(jié)肢動物
（2）由資料1可以知道，蜻蜓具有
 
對翅，飛行速度很快．由資料2可知，蜻蜓的視覺非常靈敏，它的
 
除了能感受到物像外，還能測速，使得它們成為昆蟲界的捕蟲高手．這些都有利于蜻蜓的飛行．
（3）由資料3得出鳥的飛行能力很強(qiáng)，鳥適于飛行的特點(diǎn)有：
 
肌最發(fā)達(dá)，產(chǎn)生強(qiáng)大的飛行動力；具有與肺相通的
 
輔助呼吸，以滿足飛行生活對氧氣的需要；骨中空，可減輕飛行時的重量．
（4）由資料4可知，鳥同其他動物一樣，在自然界中有十分重要的作用，下列各項(xiàng)中你認(rèn)為哪項(xiàng)不是動物在自然界中的作用
 

A．在維持生態(tài)平衡中起著重要作用     B．促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C．能幫助植物傳粉，傳播果實(shí)和種子   D．能夠凈化空氣，改善空氣質(zhì)量．

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科目：初中生物 來源： 題型：

與酵母菌細(xì)胞相比較，細(xì)菌的細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是（　　）
A、細(xì)胞壁B、成形的細(xì)胞核
C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示將綠色植物葉片制成切片，在顯微鏡下觀察到的葉片和葉片細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖．請據(jù)圖分析回答．
（1）圖中的[1]和[5]為表皮，屬于
 
組織．圖中的[6]
 
．
（2）葉能夠進(jìn)行光合作用，光合作用的場所是[7]
 
，
該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的[2]
 
和[4]
 
細(xì)胞內(nèi)．
（3）請寫出光合作用反應(yīng)式：
 

（4）綠色植物光合作用起到維持大氣中
 
和
 
平衡的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列描述不符合青少年合理膳食的是（　�。�
A、主副食合理搭配
B、葷素合理搭配
C、粗細(xì)糧合理搭配
D、三餐喜歡的就吃，不喜歡就不吃

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同步練習(xí)冊答案