【題目】生物的特征體現(xiàn)在______、______、______、______等方面。

【答案】應(yīng)激性生長(zhǎng)繁殖新陳代謝

【解析】

生物是指具有生命的物體，生物之所以區(qū)別于非生物是因?yàn)樗哂蟹巧锊痪哂械幕咎卣?/span>。

生物的特征體現(xiàn)在：1、生物具有應(yīng)激性；2、生物能夠生長(zhǎng)；3、生物能夠繁殖；4、生物具有新陳代謝現(xiàn)象；5、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；6、生物都有遺傳和變異的特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照現(xiàn)代人種的劃分，日本人屬于______，歐洲人屬于______，非洲人屬于______，斯里蘭卡人屬于______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵（葉的邊緣部位不含葉綠體）的一個(gè)葉片，用兩個(gè)圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)（如圖），然后放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)。取下葉片，酒精脫色漂洗，滴加碘液。分析下列回答：

（1）先把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是___。

（2）染色后，變成藍(lán)色的部位是___。

（3）實(shí)驗(yàn)中，甲處和丙處的對(duì)比說(shuō)明了___。

（4）實(shí)驗(yàn)中，___處的對(duì)比，說(shuō)明了光是植物產(chǎn)生有機(jī)物不可缺少的條件。

（5）甲處和乙處___（填“能”或“不能”）形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榧滋幒鸵姨幱袃蓚�(gè)變量。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是（　　）

A．晚婚、晚育、少生、優(yōu)生

B．鼓勵(lì)貧困地區(qū)多生孩子

C．一對(duì)夫婦提倡只生一個(gè)孩子

D．提倡城市少生孩子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于生物的是（ ）

A. 蘑菇 B. 綠豆 C. 兔 D. 珊瑚礁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于恒溫動(dòng)物的是（　�。�

A. 魚類 B. 爬行類 C. 鳥(niǎo)類 D. 兩棲類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于腔腸動(dòng)物，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的 （ ）

Ａ．腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物

Ｂ．珊瑚、�？�、海蜇是腔腸動(dòng)物

C．腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門，食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出

D．都是生活在水中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蠶豆種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮、胚根、 、 、子葉。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物的細(xì)胞具有呼吸作用和光合作用功能的是（　�。�

A. 金針菇細(xì)胞 B. 小麥葉肉細(xì)胞 C. 細(xì)菌 D. 綿羊肌肉細(xì)胞

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