(2012?邵陽)如圖為某同學繪制的概念圖,請將圖中①、②、③、④、⑤的內(nèi)容補充完整.

雌蕊
雌蕊
 ②
子房
子房
  ③
果皮
果皮
  ④
  ⑤
貯存營養(yǎng)
貯存營養(yǎng)
分析:根據(jù)花的結構和各部分的組成,以及各部分的發(fā)育分析解答.
解答:解:一朵完整的花可分為花被、雌蕊、雄蕊三部分;雌蕊有柱頭、花柱、子房構成;花完成傳粉和受精作用后,雌蕊的子房慢慢膨大,其中的子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實.菜豆種子的胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉,子葉中儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì).所以圖中①、②、③、④、⑤分別是雌蕊、子房、果皮、胚、貯存營養(yǎng).
故答案為:
①雌蕊   ②子房    ③果皮    ④胚    ⑤貯存營養(yǎng)
點評:花和種子的結構、發(fā)育、各部分的作用是中考經(jīng)?疾榈膯栴},相關問題同學們一定要了然于心.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?邵陽)如圖表示甲、乙、丙三者之間的邏輯關系,下表選項中不能正確體現(xiàn)這種邏輯關系的是( 。

        <form id="f1b0p"><p id="f1b0p"></p></form>
        A 染色體 DNA 基因
        B 哺乳動物 長毛兔 南山奶牛
        C 裸子植物 云杉 油松
        D 器官

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        (2012?邵陽)如圖為某動物細胞模式圖,據(jù)圖回答問題.
        (1)請寫出圖中各標號所指結構的名稱:
        細胞膜
        細胞膜
          ②
        細胞核
        細胞核
          ③
        細胞質(zhì)
        細胞質(zhì)

        (2)圖中能控制物質(zhì)進出的結構是
        (填標號).
        (3)在標號②所指的結構中有許多易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是
        染色體
        染色體

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        (2012?邵陽)如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問題.
        (1)圖中生產(chǎn)者是
        ,它能進行
        光合作用
        光合作用
        制造有機物.
        (2)該食物網(wǎng)中有
        5
        5
        食物鏈.
        (3)圖中消費者中,不屬于哺乳動物的是蛇和

        (4)圖中兔與鼠之間屬于
        B
        B
        關系.
        A.捕食     B.競爭      C.合作     D.寄生.

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        (2012?邵陽)看如圖的漫畫,回答問題.
        (1)請你給漫畫擬寫一個標題:
        綠化
        綠化

        (2)綠色植物在自然界具有非常重要的作用,請你寫出兩點:
        進行光合作用,合成有機物
        進行光合作用,合成有機物

        維持大氣中碳氧平衡
        維持大氣中碳氧平衡

        (3)請你寫出兩種提高樹苗移栽成活率的措施:
        帶土移栽,
        帶土移栽,

        選擇陰天、早晚時間移栽
        選擇陰天、早晚時間移栽

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        同步練習冊答案

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