如果因患膽結(jié)石切除膽囊后，人體會出現(xiàn)：
A．肝臟不分泌膽汁，不能消化脂肪B．肝臟分泌的膽汁不能儲存，消化功能降低
C．脂肪酶的合成減少，消化功能降低D．肝臟分泌的膽汁不能進(jìn)入小腸
B
本題考察膽囊的作用。膽囊由膽囊管連通著，具有儲存、濃縮、收縮（排膽）和分泌功能，起著貯存和調(diào)節(jié)膽汁的作用，膽囊切除后，肝臟分泌的膽汁不能儲存，消化功能降低。故本題選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）根據(jù)下面消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題：

（1）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[  ]_____________，它所分泌的消化液是__________。
（2）對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的結(jié)構(gòu)是[  ] _________，淀粉的終產(chǎn)物是__________。
（3）圖中[6]除能分泌消化液參與食物消化外，還能分泌________________，調(diào)節(jié)___________________________________。
（4）張雨同學(xué)外出郊游，餓了就到附近攤點(diǎn)買了些熟食，吃時(shí)雖然覺得有點(diǎn)異味但并未在意，回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生物已損傷到腸壁黏膜內(nèi)的_________________。從此事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是_____________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖是人體的：循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關(guān)圖解，請據(jù)圖回答：

（1）圖中1、2、3、4代表的血管中依次分別流動的血液是 、
 、  和    ，這是因?yàn)榉问?u>  的場所。
（2）從小腸流出的血液  或  的含量較多，這是因?yàn)?br />小腸是  的主要場所。
（3）流入腎臟的血液  或   的含量較多，經(jīng)腎臟的作用，
可以把這些廢物排除題外。
（4）包括上述各器官在內(nèi)的各個(gè)結(jié)構(gòu)層次構(gòu)成的 或 ，
所進(jìn)行的生命活動并不是孤立的，而是相互 或 的，
從而使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整理。
（5）人們通過肺呼出的二氧化碳是通過圖中的   經(jīng)過呼吸過程排除體外，在此過程中人體從外界獲得了  或   。
（6）通過上述各器官系統(tǒng)，人體與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進(jìn)行  和   的交換與轉(zhuǎn)換，這就是生命的基本特征——新陳代謝。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。他把4支試管放在37℃溫水中10分鐘，取出后冷卻，向每支試管滴入碘液。若要探究“唾液淀粉酶的消化作用受溫度影響”，應(yīng)選擇的兩支試管是
A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．甲和丙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

題10圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，其中消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是：
A．[1]口腔
B．[3]胃
C．[5]大腸
D．[8]小腸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖所示人體的消化系統(tǒng)中，表示肝臟的是（  ）
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答

（1）人體攝入的蛋白質(zhì)分解成      后，才能通過小腸的a過程進(jìn)入血液運(yùn)往全身。如果一邊吞咽食物一邊說笑，會導(dǎo)致食物誤入氣管，這是因?yàn)橥萄蕰r(shí)     來不及蓋住喉口。
（2）血管②中的血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的     作用后，②血液中的代謝廢物如    減少。
（3）某人患肺炎后，醫(yī)生在其上肢靜脈注射消炎藥，藥物到達(dá)肺部至少要經(jīng)過圖中A腔
    次。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

食物和氣體的共同通道是（ ）
A．食道B．氣管C．咽D．喉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)不屬于消化道的一部分（  ）
A：喉            B：咽          C：胃          D：小腸

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同步練習(xí)冊答案