下列不屬于近視眼的特點(diǎn)的是( 。。
A.晶狀體的曲度過大
B.眼球的前后徑過短
C.物像落在視網(wǎng)膜的前方
D.眼球的前后徑過長
B
物像只有落到視網(wǎng)膜上,人才能清晰地看到這個(gè)物體,因此眼球內(nèi)晶狀體等結(jié)構(gòu)具有靈敏的調(diào)節(jié)功能。如果晶狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重,過度變凸且不能恢復(fù)原狀,甚至眼球的前后徑過長,遠(yuǎn)處物體反射的光線經(jīng)過晶狀體等結(jié)構(gòu)的折射后就會(huì)在視網(wǎng)膜的前方成像,看到的物體比較模糊。如果眼球的前后徑過短,物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方。這一特點(diǎn)不符合近視眼的特點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

2011年9月23日至25日,在沂河水上運(yùn)動(dòng)中心首次舉辦了“魅力蘭山”世界杯劃水賽,各路劃水好手齊聚臨沂一展風(fēng)采。請(qǐng)回答以下問題:
(1)劃水賽的口號(hào)“快樂在一起”。“快樂”表明心情愉快,它是青少年                                         的核心。
(2)世界杯劃水賽要進(jìn)行男、女尾波和跳躍等項(xiàng)目的角逐,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員劃水時(shí),要不停地做曲伸動(dòng)作,屈肘時(shí),上臂的         收縮。
(3)如果你在現(xiàn)場觀看時(shí),能看清遠(yuǎn)處和近處的比賽場面,主要是因?yàn)檠矍蛑?u>         的曲度可以調(diào)節(jié);同時(shí),在         形成物像,最終在大腦皮層產(chǎn)生視覺。
(4)你在觀看比賽時(shí)經(jīng)常會(huì)情緒激動(dòng),伴隨著心跳加速,血壓升高,臉頰發(fā)熱。這是你的         高度興奮,同時(shí)體內(nèi)分泌的腎上腺素增加的結(jié)果,說明人體的生命活動(dòng)受到         的共同調(diào)節(jié)。
(5)跳躍項(xiàng)目是劃水賽上觀賞性極強(qiáng)的一個(gè)項(xiàng)目。滑水運(yùn)動(dòng)員在水面上能保持身體的平衡,完成各種優(yōu)美、準(zhǔn)確的動(dòng)作,主要是依靠         的協(xié)調(diào)作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

舞蹈“千手觀音”震撼人心,演員卻都是聾啞人,他們學(xué)習(xí)舞蹈接受信息主要依靠
A.觸覺B.聽覺C.視覺D.嗅覺

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

聽覺形成的正確途徑是
A.聲波→鼓膜→耳蝸內(nèi)聽覺感受器→聽神經(jīng)→聽小骨→大腦
B.聲波→鼓膜→聽小骨→耳蝸內(nèi)聽覺感受器→聽神經(jīng)→大腦
C.聲波→鼓膜→聽神經(jīng)→大腦→耳蝸內(nèi)聽覺感受器
D.聲波→鼓膜→耳蝸內(nèi)聽覺感受器→聽小骨→聽神經(jīng)→大腦

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

2008年6月6日是第十三屆全國愛眼日,主題為“明亮眼睛迎奧運(yùn)”,宣傳口號(hào)有“預(yù)防近視,從今天開始”“預(yù)防青少年近視,從一點(diǎn)一滴做起”等。近視眼是眼球中________發(fā)生了病變。在日常學(xué)習(xí)過程中,你會(huì)采取哪些做法預(yù)防近視(寫出兩點(diǎn)即可):①________________;②________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

視覺的形成過程中,圖像和視覺的形成部位分別是:
A.視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜B.大腦、大腦
C.視網(wǎng)膜、大腦D.大腦、視神經(jīng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

足球比賽是很多人喜愛的一項(xiàng)體育活動(dòng),在比賽過程中蘊(yùn)含了許多生物學(xué)知識(shí),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球,在此反射中,球員聽到裁判員的哨聲接受聲波信息的感受器位于           內(nèi);聽覺產(chǎn)生的部位是          。
(2)在球場上,球員傳球的過程中,用到了大腦皮層的              中樞(寫出一個(gè)即可)
(3)球場上,球員能準(zhǔn)確的協(xié)調(diào)身體的運(yùn)動(dòng),進(jìn)行攻防,是__________在起作用。
(4)在以前的某一場比賽中,有一運(yùn)動(dòng)員受傷,左側(cè)手腳不能靈活的運(yùn)動(dòng),這說明此人    側(cè)大腦皮層的神經(jīng)中樞收到了損傷。
(5)球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球,此反射屬于           反射。
(6)當(dāng)突然進(jìn)球后,觀眾興奮的面紅耳赤,這是由于        分泌增加的原因。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

請(qǐng)找出耳的各個(gè)結(jié)構(gòu)[(1)~(4)]與其功能[①~④]之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并將答案填在答題紙相應(yīng)部位的橫線上。
(1)前庭和半規(guī)管              ①接收聲波
(2)耳蝸                      ②與身體平衡有關(guān)
(3)外耳                      ③將鼓膜的振動(dòng)放大后傳到內(nèi)耳
(4)聽小骨                    ④內(nèi)有對(duì)聲波敏感的細(xì)胞,能將聲波引起的振動(dòng)轉(zhuǎn)變成與聽覺有關(guān)的信息
(1)—       ;(2)—       ;(3)—       ;(4)—       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

視網(wǎng)膜上感光細(xì)胞的作用是(   )
A.形成圖像B.形成視覺
C.感受聲的刺激D.感受光的刺激

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同步練習(xí)冊(cè)答案