用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)來(lái)判斷下列敘述,其中正確的是 ( )
A.長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸和前肢去吃樹(shù)上的葉子,因此頸和前肢都變得很長(zhǎng)
B.青霉素的效果越來(lái)越差是病原體對(duì)青霉素選擇的結(jié)果
C.兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光,是它們長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果
D.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體都產(chǎn)生了定向變異
C
考點(diǎn):
分析:自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;長(zhǎng)頸鹿的頸很長(zhǎng),是在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中自然選擇的結(jié)果.
解答:解:A、長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸和前肢去吃樹(shù)上的葉子,可以使頸和前肢都變得很長(zhǎng),這種變異是環(huán)境改變引起的,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,所以不能遺傳.因此長(zhǎng)頸鹿的頸和前肢都變得很長(zhǎng)是自然選擇的結(jié)果.故不符合題意.
B、病原體的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱.使用青霉素時(shí),把抗藥性弱的病原體殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的病原體活下來(lái),這叫適者生存.活下來(lái)的抗藥性強(qiáng)的病原體,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用青霉素時(shí),又把抗藥性弱的病原體殺死,抗藥性強(qiáng)的病原體活下來(lái).這樣經(jīng)過(guò)若干代的反復(fù)選擇.最終活下來(lái)的病原體大多是抗藥性強(qiáng)的病原體.在使用同等劑量的青霉素時(shí),就不能起到很好的抑制殺菌作用,導(dǎo)致青霉素的治療效果越來(lái)越差.因此青霉素的效果越來(lái)越差是病青霉素對(duì)病原體進(jìn)行選擇的結(jié)果,故不符合題意.
C、兔的保護(hù)色越逼真,越能生存下來(lái),并繁殖后代,這是適者生存,經(jīng)過(guò)若干代的自然選擇保護(hù)色得到積累加強(qiáng);鷹有銳利的目光容易發(fā)現(xiàn)食物野兔,能獲得食物而生存,否則就會(huì)不適者被淘汰.是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果.故符合題意;
D、北極熊的體色存在著白色和非白色的變異,在自然選擇的長(zhǎng)期作用下,生活在冰天雪地的北極熊白色性狀適于環(huán)境而得到積累加強(qiáng).故不符合題意;
故選C.
點(diǎn)評(píng):無(wú)論哪一種生物,無(wú)論其高等、低等、簡(jiǎn)單與復(fù)雜,現(xiàn)在能夠正常地生活在地球上,就說(shuō)明其適應(yīng)現(xiàn)在的地球環(huán)境,否則的話就已經(jīng)被淘汰掉了.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

達(dá)爾文把“適者生存、不適者被淘汰”的過(guò)程稱為
A.遺傳變異B.自然選擇C.過(guò)度繁殖D.生存斗爭(zhēng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

狼群中存在不同種類的個(gè)體,有的跑得快,有的跑得慢,說(shuō)明生物具有_________的特征,而這種特征一般是_________的,它為生物的進(jìn)化提供了原始的選擇材料。隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是________________,食物、環(huán)境對(duì)狼起了選擇作用,而這種作用是_________的,它決定著生物進(jìn)化的方向。狼的進(jìn)化過(guò)程是通過(guò)_______________實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一只雌蛙能產(chǎn)卵4000—5000個(gè),但卵受精后只有少數(shù)發(fā)育為成體。出現(xiàn)這種現(xiàn)象是由于:                                       
A.過(guò)度繁殖B.生存斗爭(zhēng)C.遺傳和變異D.適者生存

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

達(dá)爾文的進(jìn)化理論揭示了地球上所有生物都來(lái)源于原始的          ,不同生物之間存在著           關(guān)系。

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在草原上,獅子通過(guò)快速的奔跑才能捕食到其他獵物;老鷹在天空中飛翔時(shí)能迅速俯沖并抓住正在奔跑的兔子,這些都是動(dòng)物在長(zhǎng)期的______過(guò)程中逐漸形成的,這大大提高了其______能力.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

古猿從樹(shù)上下到空曠的地面生活后,身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,其中最重要的變化是( 。
A.由四足行走轉(zhuǎn)變成兩足直立行走
B.雙手從行走和支持身體中解放出來(lái)
C.使用天然工具和制造工具
D.脊柱從弓形變?yōu)椤癝”形

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

南方古猿(露西時(shí)代)學(xué)會(huì)直立行走對(duì)人類的意義:解放了______可以進(jìn)行勞動(dòng)和使用、制造工具,從而促進(jìn)了______的發(fā)育.而直立人(北京人)學(xué)會(huì)了用火又可以促進(jìn)食物的______,從而又促進(jìn)了______的發(fā)育.最終產(chǎn)生了語(yǔ)言.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在森林古猿進(jìn)化成人類的過(guò)程中,什么原因起了決定性的影響(  )
A.叢林變成了稀樹(shù)草原即環(huán)境發(fā)生了變化
B.類人猿有進(jìn)化成人類的意愿
C.黑猩猩厭倦了樹(shù)棲的生活,想體驗(yàn)一下地面生活
D.“露西少女”的影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案