先在野外認(rèn)真地觀察蚯蚓的爬行,根據(jù)你的觀察情況,提出你的假設(shè),并設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究“蚯蚓是怎么爬行的?”

(1)提出問(wèn)題:________

(2)提出假設(shè):________

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

①制定計(jì)劃:________

②實(shí)施計(jì)劃:________

(4)得出結(jié)論:________

(5)把你探究的結(jié)論與其他同學(xué)交流一下。

答案:結(jié)合提示回答。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

一個(gè)完全葉包括

[  ]

A.

葉片、葉柄、托葉

B.

葉片、葉柄

C.

葉片、葉柄、葉托

D.

葉片、葉托

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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

細(xì)胞分化是指怎樣的過(guò)程

[  ]

A.

細(xì)胞體積增大

B.

細(xì)胞之間相互連接

C.

細(xì)胞恢復(fù)分裂能力

D.

細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能向選定的方向發(fā)展

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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下圖是制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是

[  ]

A.

②③④①⑤

B.

④③②①⑤

C.

③④②⑤①

D.

③④②①⑤

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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下面是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

  材料用具:一截劈開(kāi)的竹筒(長(zhǎng)15 cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管

  實(shí)驗(yàn)步驟:

  ①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。(如下圖)

 、谟梅糯箸R觀察螞蟻的覓食行為。

請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:

(1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是________。

(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是________。

(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析:

預(yù)測(cè)一:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則不能說(shuō)明螞蟻喜歡甜食。

預(yù)測(cè)二:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說(shuō)明________。

(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是________。

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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下表為科學(xué)家通過(guò)研究獲得的一些信息(“√”表示能夠存活,“”表示不能存活)

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

[  ]

A.

該實(shí)驗(yàn)研究的是水體pH變化對(duì)部分生物的影響

B.

水體pH為3.0~4.5時(shí),最適合這些生物生存

C.

上述生物中,牛蛙胚胎在水體pH變化時(shí)存活范圍最大

D.

水體pH發(fā)生變化可能是由酸雨造成的

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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

有資料說(shuō),某地大面積種植基因工程農(nóng)作物后,老鼠滅絕。有專家說(shuō),基因工程農(nóng)作物是安全的。某同學(xué)決定自己用普通玉米、基因工程玉米以及具有生殖能力的田鼠若干,就這一問(wèn)題進(jìn)行探究。

(1)在足夠大的飼養(yǎng)空間內(nèi)將田鼠________分為A、B兩組飼養(yǎng),除生長(zhǎng)發(fā)育相近、身體正常、飼養(yǎng)環(huán)境適宜且相同外,還應(yīng)考慮________也相同。

(2)A組飼喂適量普通玉米,B組飼喂等量________。

(3)飼喂幾代后,分別統(tǒng)計(jì)A、B兩組的個(gè)體總數(shù)。

(4)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:

①若A、B兩組的數(shù)據(jù)有顯著差別,則說(shuō)明基因工程農(nóng)作物對(duì)田鼠生殖能力________;

②若AB兩組的數(shù)據(jù)基本相同,則說(shuō)明基因工程農(nóng)作物對(duì)田鼠生殖能力________。

探究實(shí)驗(yàn)中,要探究的問(wèn)題就是變量,除了這個(gè)條件不同之外,其他條件都相同。

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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),正確的操作順序是

①把裝片放在載物臺(tái)上,使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方。

②眼睛從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降到離標(biāo)本約0.5厘米處。

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

④調(diào)節(jié)反光鏡,左眼注視目鏡,使視野明亮。

⑤用左眼注視目鏡,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,直到看見(jiàn)物像;再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),使視野中的物像清晰。

⑥轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

⑦轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰。

⑧將要觀察的物像移動(dòng)到視野中央。

[  ]

A.

①③②④⑤⑦⑧⑥

B.

③④①②⑤⑧⑥⑦

C.

④③①⑦②⑥⑤⑧

D.

①②③④⑦⑥⑤⑧

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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

直接把一株小草放在顯微鏡下觀察,能看到清晰的物像。( 。

(  )

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