6.現(xiàn)代生物技術(shù)是21世紀(jì)的主導(dǎo)技術(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以有目的地改變生物性狀
B.轉(zhuǎn)基因食品的安全性有待關(guān)注和解決
C.克隆羊“多莉”的性狀與代孕母羊最相似
D.克隆技術(shù)引起的倫理之爭(zhēng)還末解決

分析 (1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲侥康纳矬w的基因組中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì),從而達(dá)到改造生物的目的.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面.
(2)“克隆”的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同.如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式.
(3)細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳,細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位.因此在克隆的過(guò)程中,誰(shuí)提供了細(xì)胞核,克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí).

解答 解:A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以有目的地改變生物性狀,A正確;
B、轉(zhuǎn)基因食品的安全性有待關(guān)注和解決,B正確;
C、克隆羊“多莉”的細(xì)胞核來(lái)源于供核母羊,因此克隆羊“多莉”的性狀與供核母羊最相似,不是與代孕母羊最相似,C錯(cuò)誤;
D、克隆技術(shù)引起的倫理之爭(zhēng)還末解決,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌轉(zhuǎn)基因技術(shù)和握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖為某些物質(zhì)在生物體和環(huán)境之間交換的示意圖,甲、丙表示含碳物質(zhì)進(jìn)入生物體的相關(guān)生理作用,乙、丁表示水離開生物體的相關(guān)生理作用.根據(jù)此圖,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.甲可能為呼吸作用B.乙可能為排泄作用
C.丙可能為光合作用D.丁可能為蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.W如圖是人類白化病的遺傳圖解.已知人類正常膚色受顯性基因A控制,白化膚色受隱性基因a控制,請(qǐng)將圖中空格補(bǔ)充完整,并據(jù)此圖回答:

(1)從此圖可以看出白化病患者的基因組成是aa.
(2)正常膚色的兒女中有2種基因組成的可能,它們是AA、Aa.
(3)這對(duì)夫婦所生的子女中,患白化病的可能性為25%.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.某種海鷗主要以各種貝類為食,包括螺旋貝、蛤蜊等.當(dāng)海鷗捕捉到貝類后,就飛到高處,然后摔下獵物,使其外殼破碎.如果外殼沒(méi)有破碎,海鷗將重復(fù)上述行為.下表列出了從不同高度摔碎螺旋貝外殼所需要的平均次數(shù).
摔下獵物高度(米)摔碎外殼所需要的平均次數(shù)
340
520
108
157
(1)在分類上,螺旋貝、蛤蜊與我們觀察過(guò)的蝸牛都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的軟體動(dòng)物.
(2)作為捕食者,海鷗應(yīng)該選擇哪種高度摔下獵物,捕食效率最高?10.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.科學(xué)探究中,實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑,主要包括( 。
A.觀察、調(diào)查B.制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃
C.調(diào)查、收集證據(jù)D.在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行操作實(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列呼吸器官中,氣體交換的主要場(chǎng)所是( 。
A.鼻腔B.咽和喉C.氣管和支氣管D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.依圖回答下列問(wèn)題:
(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.
(2)鼻、咽、喉、氣管、支氣管共同組成呼吸道,主要作用是將吸入的空氣變得清潔、溫暖、濕潤(rùn).
(3)在學(xué)校這個(gè)大集體中,可以采取哪些措施來(lái)預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾?
①不隨地吐痰;
②不吸煙.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.分布廣泛、管壁非常薄、只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.管內(nèi)直徑小,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)、血流速度最慢的是( 。
A..動(dòng)脈B..靜脈C.毛細(xì)血管D..無(wú)法知道

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是兩組物質(zhì)之間在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.物質(zhì)X可供給呼吸
B.綠色植物通過(guò)光合作用,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
C.該轉(zhuǎn)化可以維持自然界中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡
D.C6H12O6與X反應(yīng)生成CO2和H2O屬于置換反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案