如圖是桃花及其所結(jié)果實的結(jié)構(gòu)示意圖,下列表述錯誤的是
A.花中最重要的部分是雌蕊和雄蕊
B.【4】中的精子到達胚珠,完成受精過程
C.【7】是由【6】發(fā)育而來的
D.【8】萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用能帶動植物體對水分的吸收以及水和無機鹽向上運輸 | |
B. | 蒸騰作用晚上要比白天旺盛 | |
C. | 蒸騰作用的結(jié)果是把植物體內(nèi)的水全部散失掉 | |
D. | 蒸騰作用只有在炎熱的夏天才會表現(xiàn) |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布分校八年級調(diào)考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)綠色植物主要類群的敘述,錯誤的是( )
A.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,大多為單細胞個體,少數(shù)多細胞個體,也沒有根莖葉的分化
B.蕨類植物有根莖葉的分化,而且根莖葉中有輸導(dǎo)組織,所以較能適應(yīng)陸地生活
C.種子植物包括裸子植物和被子植物,是自然界中最高等的植物類群
D.油松與櫻桃相比,最主要不同之處是油松種子的外面有果皮包被
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省教育集團七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在使用顯微鏡進行對光時,下述四個實驗步驟,正確的順序是( )
①轉(zhuǎn)動遮光器,使較大的光圈對準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡,右眼睜開
④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)出一個白亮的視野
A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②④①
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省教育集團七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
(本大題共14分)某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究豌豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,他們在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放置等量的棉花,每個培養(yǎng)皿的棉花上面都均勻放置25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件下進行培養(yǎng),一段時間后記錄種子萌發(fā)的情況如下表
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 |
溫度 | 23 | 23 | 23 | 23 |
棉花干濕狀態(tài) | 潮濕(含有一定水分) | 干燥 | 潮濕(含有一定水分) | 干燥 |
種子萌發(fā)的數(shù)量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
請你根據(jù)上表中的情況分析作答
(1)該實驗小組同學(xué)實驗的目的是想同時探究 和 兩個變量對豌豆種子萌發(fā)的影響
(2)若將甲組和乙組進行對照,實驗變量是 ,比較這兩組實驗的實驗結(jié)果,可以得出的結(jié)論是 。
(3)根據(jù) 組和 組的實驗結(jié)果判斷,光照對豌豆種子的萌發(fā)沒有明顯的影響。
(4)上表所示的實驗方案中,乙組和丙組不能形成對照的原因是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省教育集團七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蕨類植物的植株比苔蘚植物高大的主要原因是
A.蕨類植物靠孢子繁殖 B.根、莖、葉中都有輸導(dǎo)組織
C.大多生活在潮濕的環(huán)境中 D.對有害氣體反應(yīng)不敏感
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省教育集團八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于病毒的敘述中不正確的是
A.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成
B.病毒不能獨立生活,必須生活在其他生物的活細胞中
C.病毒靠自己遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用所寄生細胞中的物質(zhì)制造新的病毒
D.專門寄生在人和動物細胞中的動物病毒也叫噬菌體
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