下列哪種生態(tài)系統(tǒng)的自動能力最強(qiáng)：
A．呼倫貝爾草原B．青海湖C．人工蔬菜大棚D．西雙板納熱帶雨林
D

試題分析：在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的，即生態(tài)平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)靠自身的調(diào)節(jié)能力維持相對穩(wěn)定，但是這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，熱帶雨林全年高溫多雨，無明顯的季節(jié)區(qū)別，植物能持續(xù)生長，造成樹木生長密集且長綠，熱帶雨林是一種茂盛的森林類型，是生物的樂園，不論是動物還是植物，都是陸地上其他地方所不可比的，所以生物的種類和數(shù)量多，自動調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。
點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟知生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)靠自身的調(diào)節(jié)能力維持相對穩(wěn)定。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在一個(gè)淡水生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈?zhǔn)牵何⑿∷参铩鷦λ椤唑延紫x→小魚→大魚，當(dāng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被排放難分解的有毒物質(zhì)(DDT)污染后，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量的情況是
A．微小水生植物最多B．大魚最多
C．各種生物一樣多D．活的時(shí)間長的最多

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

有人愛吃青蛙，為此有人大量捕捉野生青蛙。這種做法對不對？答_______________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

科學(xué)探究小組做了四個(gè)生態(tài)瓶，編號分別為A,B,C,D。在瓶中分別加入適量的澄清池塘水（pH=7）、一定量的小魚、螺螄、小蝦，并放入等量的水草，瓶口密封（如圖所示）。然后擺放在陽光充足的窗臺上。對四個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行了一個(gè)星期觀察，發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的生物生存狀態(tài)良好。
.
請根據(jù)上述材料回答：
(1)、圖中屬于脊椎動物的是      
(2)、在生態(tài)瓶中，水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的      
(3)、持續(xù)光照8小時(shí)后，瓶內(nèi)液體pH最接近7的生態(tài)瓶是      。（填字母標(biāo)號）
(4)、若要研究小蝦對水草生長的影響，最好選擇        兩個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較。（填字母標(biāo)號）
(5)、通過對四個(gè)生態(tài)瓶內(nèi)水草、魚、螺獅、蝦的進(jìn)一步觀察，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)：D生態(tài)瓶內(nèi)的蝦存活時(shí)間最短，你認(rèn)為其重要原因之一是         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

我們的校園能不能看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)？為什么？親愛的同學(xué)們，為了愛護(hù)我們美麗的校園，你能做些什么呢？（5分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的整體叫做 （10） 系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著互相_________、互相_________的關(guān)系。從而使生態(tài)系統(tǒng)維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)就是___________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

從前的黃土高原有茫茫的林海和無邊的草原，而今卻成了荒山禿嶺，其主要原因是（   ）
A．地球上的溫室效應(yīng)造成的B．氣候變得干燥造成的
C．人類對植被資源的亂砍濫伐造成的D．地殼變遷造成的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物圈有許多生態(tài)系統(tǒng)類型，可以凈化水質(zhì)，蓄洪抗旱的是：
A．森林B．城市C．農(nóng)田D．濕地

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同步練習(xí)冊答案