【題目】葉綠體能夠把（ ）
A.熱能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
B.光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
C.化學(xué)能釋放出來
D.光能釋放出來

【答案】B
【解析】解：葉綠體進(jìn)行光合作用，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧氣．將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．
故選：B
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用植物細(xì)胞，掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蒸熟的饅頭柔軟多孔，原因是向面團(tuán)中加入了

A. 乳酸細(xì)菌 B. 酵母菌 C. 青霉 D. 曲霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖．由于某種原因，部位4受損，當(dāng)受到外界刺激時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為（ ）

A. 有感覺，不能運(yùn)動(dòng) B. 無感覺，能運(yùn)動(dòng)

C. 無感覺，不能運(yùn)動(dòng) D. 有感覺，能運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】油菜和玉米是重要的經(jīng)濟(jì)作物。圖一和圖二分別是油菜花和果實(shí)結(jié)構(gòu)圖，圖三是玉米種子及其萌發(fā)過程示意圖。請(qǐng)分析回答：

（1）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_____。

（2）圖一中的花要能結(jié)出果實(shí)和種子，必須要經(jīng)歷[4]_____中的花粉落到雌蕊的[5]_____上的傳粉過程。圖二中的果實(shí)是由圖一的[_____]發(fā)育而成的。圖二中的種子是由_____發(fā)育而來。

（3）圖三中，玉米種子萌發(fā)時(shí)所需營養(yǎng)物質(zhì)由[_____]_____提供。發(fā)育成玉米幼苗莖和葉的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。玉米種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。

（4）玉米種子和大豆種子結(jié)構(gòu)在子葉上的區(qū)別是：玉米種子：_____；大豆種子：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)校興趣小組在調(diào)查泰興公園中的生物種類時(shí)，發(fā)現(xiàn)一種植物并將其歸類于藻類，他們的理由最可能是（　�。�
A.具有假根
B.用孢子繁殖
C.具有葉綠體
D.沒有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩很多人都熟悉，家蠶吐絲是在其發(fā)育的哪個(gè)時(shí)期（ ）

A. 幼蟲期B. 成蟲期

C. 受精卵D. 蛹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液流經(jīng)肺循環(huán)后，血液的變化是( )

A. 動(dòng)脈血仍為動(dòng)脈血 B. 動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血 C. 靜脈血仍為靜脈血 D. 靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類繁殖后代的過程中必須要經(jīng)過的生殖過程是

A. 占區(qū) B. 筑巢 C. 孵卵 D. 交配

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“吃楊梅時(shí)分泌唾液”和“望梅止渴”兩個(gè)反射中，反射弧的神經(jīng)中樞分別位于（ ）

A.脊髓、大腦皮層B.大腦皮層、脊髓

C.大腦皮層、腦干D.腦干、大腦皮層

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同步練習(xí)冊(cè)答案