如圖為人體血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中下列標(biāo)號(hào)中結(jié)構(gòu)名稱(chēng):A               E                 
(2)通過(guò)F處氣體交換后,血液由        血變成          血。
(3)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的         (只填字母代號(hào),不能填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))
(4)若M為小腸處的毛細(xì)血管,則N處除了具有其他各處?kù)o脈血所具有的特點(diǎn),如二氧化碳明顯增加外,還有              明顯增加。
(1)左心室;肺動(dòng)脈;(2)靜脈;動(dòng)脈;(3)C;(4)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

試題分析:(1)心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈;圖示中,A是左心室,E是肺動(dòng)脈。(2)在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),發(fā)生了肺泡與血液間的氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,通過(guò)F處氣體交換后,血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血。(3)若靜脈注射青霉素,則青霉素隨血液流動(dòng)的途徑是:青霉素→上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺泡處毛細(xì)血管→病灶;因此青霉素最先到達(dá)心臟四腔中的[C]右心房。(4)小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,因此血液流經(jīng)小腸內(nèi)毛細(xì)血管后,血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳會(huì)增多。故答案為:(1)左心室;肺動(dòng)脈;(2)靜脈;動(dòng)脈;(3)C;(4)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

今年2月,空軍總醫(yī)院成功地為來(lái)自新疆的51名患有心房間隔缺損等先天性心臟病的兒童通過(guò)“心蕾工程”進(jìn)行了免費(fèi)手術(shù)治療,充分體現(xiàn)了中華民族大家庭的溫暖.根據(jù)上述材料及心臟結(jié)構(gòu)圖(如圖)回答問(wèn)題:(1、2小題均填代號(hào))

(1)在正常人體血液循環(huán)過(guò)程中,心臟內(nèi)含有動(dòng)脈血的是        兩個(gè)腔.
(2)治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物,這種藥物通過(guò)血液循環(huán)由    血管進(jìn)入心臟的右心房,在右心房與    之間產(chǎn)生封堵作用.
(3)實(shí)施手術(shù)前,為防止意外發(fā)生,要做好輸血的準(zhǔn)備.經(jīng)驗(yàn)血,某患病兒童的血型為    型,輸血時(shí)該兒童應(yīng)優(yōu)先接受AB型的血液,緊急情況下還可以考慮接受少量的        、    型血.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明足部受傷,醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素,藥物到達(dá)足部的途徑是(  )
①左心房;②右心房;③右心室;④主動(dòng)脈;⑤肺動(dòng)脈
⑥肺靜脈;⑦上腔靜脈;⑧下腔靜脈;⑨股動(dòng)脈;⑩左心室
A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩
B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨
D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

血液依靠心臟的搏動(dòng),通過(guò)血管在全身循環(huán)流動(dòng),通?梢苑譃                   兩部分組成。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體內(nèi)二氧化碳擴(kuò)散的方向是
A.靜脈血→組織細(xì)胞→肺泡
B.組織細(xì)胞→靜脈血→肺泡
C.肺泡→靜脈血→組織細(xì)胞
D.肺泡→組織細(xì)胞→靜脈血

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

⑴B是         C是          心臟壁最厚的是           
⑵①②③④分別是                                          在圖上標(biāo)出主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈
⑶與心房相連流動(dòng)脈血的血管是(  ),與心室相連流動(dòng)脈血的血管是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖表示人體不同組織處血管示意圖(A.B.C分別表示不同類(lèi)型血管),請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題:

(1)與A.C比較,血管B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是                                 。
(2)若A中流動(dòng)的是靜脈血,C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,則B是            處的毛細(xì)血管網(wǎng);在B處完成的生理活動(dòng)是                                   。
(3)若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則A.C內(nèi)流動(dòng)的都是                血,C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是           。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)圖中的④是__________,⑥是_______________
(2)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑叫_______________血液由④射出流經(jīng)⑦、⑧至①的途徑叫_______________
(3)由于在組織細(xì)胞處發(fā)生氣體交換,M—N處的血液由___________血變成了_________血。
(4)下列A—H項(xiàng)為血液成分的特點(diǎn)或功能,請(qǐng)選擇相應(yīng)的選項(xiàng)填入下面的表格中(只需填字母)
A.最小,形狀不規(guī)則
B.較大,成熟后有細(xì)胞核
C.主要由水分、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽和血漿蛋白組成
D.呈兩面凹的圓餅狀,沒(méi)有細(xì)胞核
E.吞噬病原體,起到防御保護(hù)的作用
F.運(yùn)輸氧和部分二氧化碳
G.運(yùn)載血細(xì)胞
H.促進(jìn)止血,加速凝血
血液的主要成分
特點(diǎn)
主要功能
紅細(xì)胞
 
 
白細(xì)胞
 
 
血小板
 
 
血漿
 
 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

保證人體內(nèi)的血液能按一定方向循環(huán)流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是              (   )
A.心房B.心室C.靜脈D.瓣膜

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