右圖所示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答:

(1)光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的        成分,圖中生產(chǎn)

者是             ,分解者是           

(2)螳螂的發(fā)育過程要經(jīng)過                         三個時期,屬于            發(fā)育。

(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物吃與被

吃的食物關(guān)系,請寫出圖示中的食物鏈:                                。

(4)鉛中毒會對人體造成傷害,2010年1月至2011年5月我國共發(fā)生了16起血鉛事件。

若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是           ,此現(xiàn)象

稱為               。

 

【答案】

(1)非生物  綠色植物  細(xì)菌 (2)受精卵→若蟲→成蟲(受精卵、若蟲、成蟲) 不完全變態(tài)    (3)綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇(4)蛇     生物富集

【解析】光、CO2、H2O是非生命的物質(zhì),屬于生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,細(xì)菌、真菌等微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,螳螂的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育,要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,食物鏈要按照“吃和被吃”的關(guān)系將被吃的生物排在前面,吃它的動物排在后面,并在它們之間畫上箭頭,箭頭必須指向后面的動物,有害物質(zhì)通過食物鏈積累,所以排在食物鏈最后面的蛇體內(nèi)有害物質(zhì)最多。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟南市槐蔭區(qū)八年級三模生物試卷(帶解析) 題型:填空題

右圖所示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答:

(1)光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的       成分,圖中生產(chǎn)
者是            ,分解者是           。
(2)螳螂的發(fā)育過程要經(jīng)過                        三個時期,屬于           發(fā)育。
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物吃與被
吃的食物關(guān)系,請寫出圖示中的食物鏈:                               。
(4)鉛中毒會對人體造成傷害,2010年1月至2011年5月我國共發(fā)生了16起血鉛事件。
若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是          ,此現(xiàn)象
稱為              。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒塢鎮(zhèn)第一中學(xué)八年級結(jié)業(yè)模擬生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)右圖所示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答:

(1)光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的       部分,圖中生產(chǎn)者是          。
(2)螳螂的發(fā)育過程要經(jīng)過       三個時期,屬于不完全變態(tài)。
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關(guān)系,請寫出圖示中的食物鏈:               
(4)鉛中毒會對人體造成傷害,2010年1月至2011年5月我國共發(fā)生了16起血鉛事件。若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是       

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科目:初中生物 來源:2013屆山東省八年級結(jié)業(yè)模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)右圖所示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答:

(1)光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的        部分,圖中生產(chǎn)者是           。

(2)螳螂的發(fā)育過程要經(jīng)過        三個時期,屬于不完全變態(tài)。

(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關(guān)系,請寫出圖示中的食物鏈:                。

(4)鉛中毒會對人體造成傷害,2010年1月至2011年5月我國共發(fā)生了16起血鉛事件。若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是        。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省淄博市業(yè)水平模擬考試生物試卷(八)(解析版) 題型:填空題

(5分)右圖所示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答:

(1)光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的        部分,圖中生產(chǎn)者是           。

(2)螳螂的發(fā)育過程要經(jīng)過        三個時期,屬于不完全變態(tài)。

(3)螳螂“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關(guān)系,請寫出圖示中的食物鏈:                。

(4)鉛中毒會對人體造成傷害,2010年1月至2011年5月我國共發(fā)生了16起血鉛事件。若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是        。

 

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