Question

一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長時(shí)間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢？有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組，每組8只．甲組置于未開機(jī)的電腦前，乙組置于開機(jī)電腦前；其他飼養(yǎng)條件相同．六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖．

（1）本實(shí)驗(yàn)探究的問題是：電腦輻射對

雄性大鼠

的身體有沒有傷害？
（2）本實(shí)驗(yàn)做出的假設(shè)是：

電腦輻射對雄性大鼠的身體有傷害

．
（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是

B

A．電腦游戲種類           B．電腦是否開機(jī)          C．大鼠的身體狀況
（4）每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠，目的是

排除偶然因素的影響，減少誤差

．
（5）從圖中的A圖可看出，電腦輻射影響了

乙

組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育．
（6）得出結(jié)論：

電腦輻射對大鼠的身體有傷害

．
（7）數(shù)據(jù)顯示，長時(shí)間的電腦輻射對大鼠的健康有害，這對我們中學(xué)生有什么啟示？

不應(yīng)長時(shí)間待在開機(jī)電腦前/不長時(shí)間打游戲

．

Answer 1

分析：本題考查的是對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，注意單一變量．

解答：解：（1）根據(jù)題中材料可知本實(shí)驗(yàn)要探究電腦輻射對雄性大鼠的身體是否有傷害；
（2）作出假設(shè)是對提出問題的肯定回答或否定回答：電腦輻射對雄性大鼠的身體有傷害，或者是電腦輻射對雄性大鼠的身體無傷害．
（3）甲組大鼠和乙組大鼠的飼養(yǎng)條件相同，只是“甲組置于未開機(jī)的電腦前，乙組置于開機(jī)電腦前，”這一點(diǎn)不同，可以形成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是電腦是否開機(jī)；
（4）每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠可以排除偶然因素的影響，減少誤差；
（5）由圖A數(shù)據(jù)可知乙組大鼠體重增長量少，由圖B數(shù)據(jù)可知乙組大鼠的精子畸形率高，可見電腦輻射影響了乙組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育；
（6）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：電腦輻射對大鼠的身體有傷害．
（7）數(shù)據(jù)顯示，長時(shí)間的電腦輻射對大鼠的健康有害，同樣的長時(shí)間的電腦輻射對人體健康也有很大危害，特別是中學(xué)生，長時(shí)間用電腦不僅浪費(fèi)時(shí)間，電腦輻射污染還會影響人體的循環(huán)系統(tǒng)、免疫、生殖和代謝功能，嚴(yán)重的還會誘發(fā)癌癥、并會加速人體的癌細(xì)胞增殖．所以不應(yīng)長時(shí)間待在開機(jī)電腦前或不長時(shí)間打游戲．
故答案為：（1）雄性大鼠   （2）電腦輻射對雄性大鼠的身體有傷害（3）B
（4）避免偶然性，減少誤差 （5）乙（6）電腦輻射對大鼠的身體有傷害
（7）不應(yīng)長時(shí)間待在開機(jī)電腦前/不長時(shí)間打游戲

點(diǎn)評：中學(xué)生長時(shí)間待在開機(jī)電腦前或長時(shí)間打游戲，對身體有害．