【題目】蛔蟲生活的營養(yǎng)物質(zhì)來源于( )
A. 進(jìn)行光合作用制造的 B. 依靠體表吸食寄主體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)
C. 依靠口吸食寄主體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì) D. 通過觸手捕獲營養(yǎng)物質(zhì)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在肺循環(huán)的過程中,經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換,血液發(fā)生的變化是( )
A.動脈血變成靜脈血 B.靜脈血變成動脈血
C.氧和血紅蛋白分離 D.二氧化碳擴(kuò)散到血液中
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)只有淀粉、纖維素、維生素、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、水和少量的麥芽糖等,最可能是從哪里取樣的?…………………..( )
A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,表是某同學(xué)根據(jù)此圖寫出的圖中編號所指結(jié)構(gòu)的功能,其中正確的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識后,對性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣。下圖是小強(qiáng)對家族內(nèi)有無耳垂性狀的調(diào)查示意圖。請你根據(jù)圖中提供的信息,回答問題:
(1)奶奶無耳垂,爸爸有耳垂,在遺傳學(xué)上,這是________現(xiàn)象。
(2)人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,據(jù)圖判斷________為顯性性狀。
(3)若用A、a表示控制這對性狀(耳垂的有無)的顯、隱性基因,則小強(qiáng)和爸爸的基因組成是________。
(4)小強(qiáng)的爸爸有耳垂,其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的________。(填寫序號)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com