【題目】蜂群內(nèi)有蜂王、工蜂、雄蜂3種蜂，它們分工明確，相依為命，這是蜜蜂的_________行為。

【答案】社會

【解析】

社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為。

蜂群內(nèi)有蜂王、工蜂、雄蜂三種蜂，它們分工明確，相依為命，這是蜜蜂的社會行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不能作為相互對照的一組實驗是

A. 甲組有光，乙組無光 B. 甲組有光干燥，乙組黑暗潮濕

C. 甲組干燥，乙組濕潤 D. 甲組有空氣，乙組無空氣

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【題目】家鴿是我們熟悉的一種鳥，請回答下列問題．

（1）家鴿身體中最發(fā)達的肌肉是 ，該肌肉的作用是牽動兩翼完成飛行動作．

（2）家鴿適于飛行，從外形看，它適于飛翔的特點是：身體呈 ；被覆 ；前肢變成 ．

（3）家鴿飛行過程中，需要消耗大量的氧氣．它用[2] 呼吸，同時有[3] 輔助呼吸，它的呼吸方式是 ，這種呼吸方式能保證充足的氧氣供應(yīng)．

（4）鳥類在維護生態(tài)平衡、保護自然界綠色植物方面有很大的作用，我們要大力保護鳥類．請你寫出一項保護它的措施： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是指

A. 地球上所有生物的總稱

B. 地球上層大氣圈中分布有生物的范圍

C. 地球上生物生存的地點

D. 由各種生物和它們的生活環(huán)境所組成的環(huán)繞地球表面的一薄層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌與動植物細胞的主要區(qū)別是（ ）

A. 細菌內(nèi)沒有成形的細胞核 B. 細菌沒有細胞核

C. 細菌細胞內(nèi)沒有葉綠體 D. 細菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】媽媽給小紅買來幾個煮熟的黃色玉米棒，小紅發(fā)現(xiàn)黃色玉米中夾雜著一些紫紅色的玉米粒，這是因為下列何種原因造成的？( )

A．自花傳粉 B．異花傳粉

C．品種衰退 D．子房發(fā)育程度不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的血型終生不變，并且能夠遺傳_____（判斷題）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作臨時裝片的四個步驟,這四個步驟的正確順序是　(　　)

A. ①→②→③→④ B. ④→③→②→①

C. ④→③→①→② D. ②→①→④→③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物之間屬于合作關(guān)系的是（ ）

A. 水稻與雜草 B. 黃鼠狼和雞

C. 蜜蜂采蜜 D. 跳蚤與小狗

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同步練習(xí)冊答案