【題目】爬行動物被稱為真正陸生脊椎動物的最主要原因是（　　）
A.卵生
B.用肺呼吸
C.有四肢
D.生殖和發(fā)育脫離了水

【答案】D
【解析】解：爬行動物雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵外有堅韌的卵殼保護(hù)，因此爬動物的生殖發(fā)育，完全擺脫了對水的限制，所以爬行動物才能成為真正的陸生脊椎動物．故選：D
【考點精析】本題主要考查了爬行動物的相關(guān)知識點，需要掌握體表覆蓋有角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；心室內(nèi)有不完全的隔膜；體內(nèi)受精；產(chǎn)羊膜卵；體溫不定才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的生理活動。圖二為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線，圖三表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中二氧化碳和氧氣的可能來源與去路，A、B代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，數(shù)字和箭頭表示來源和去路，圖四和圖五是探究植物生理活動的實驗。據(jù)圖回答：

（1）圖一中植物生命活動所需要的能量直接來源是圖中過程______（填字母）釋放的能量，是在圖三結(jié)構(gòu)的______（填字母）中進(jìn)行，該過程的反應(yīng)式可以表示為______，圖一中白天在較強光照下進(jìn)行的生理活動有______。（填字母）

（2）圖二中，光合作用比呼吸作用活動強的時間段是______到______。此時葉肉細(xì)胞中存在的來源和去路是圖三中的______。（填數(shù)字）

（3）對圖一中的葉片進(jìn)行脫水稱重，欲使其質(zhì)量最大，結(jié)合圖二中的曲線應(yīng)選擇______點左右摘下葉片。

（4）圖四裝置放在陽光下一段時間，將帶火星的木條放入到收集氣體的試管里，觀察到的現(xiàn)象是______，此實驗證明了______。塑料袋上還能觀察到小水珠，原因是______。植物通過這個作用增加了大氣濕度，參與了生物圈的______。

（5）圖五裝置要將植物罩上黑色塑料袋，目的是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，發(fā)現(xiàn)視野中有污點存在，移動玻片時污點不動，換上高倍物鏡，污點仍存在，那么污點在
（ ）
A.玻片上
B.物鏡上
C.目鏡上
D.反光鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示 意圖，據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中①是________，④是________，⑤是________。

（2）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________，其特有功能是接受刺激后能產(chǎn)生________，人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流入魚鰓和流出魚鰓的水中，溶解的氣體成分的變化是（　�。�
A.氧氣增多，二氧化碳減少
B.氧氣減少，二氧化碳增多
C.氧氣增多，二氧化碳增多
D.氧氣減少，二氧化碳減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列按生活環(huán)境劃分為一組的生物是（ ）
A.貓頭鷹和鼠
B.魚和河水
C.空氣和陽光
D.魚和水草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收。金鄉(xiāng)白梨瓜因無公害、肉質(zhì)甜脆、口感清爽深受消費者青睞，如圖依次為大棚、梨瓜、葉片進(jìn)行的三項生理過程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強度以及大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線。請你聯(lián)系教材內(nèi)容學(xué)以致用：

（1）梨瓜開花之后，為了增加梨瓜的結(jié)果率，王大爺可以____。

（2）王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進(jìn)大棚，升溫的同時還可以提高___的濃度，進(jìn)而增強梨瓜的光合作用。

（3）圖三中，梨瓜白天進(jìn)行的生理活動有_____（填字母）。

（4）圖四中，能表示圖三C過程的曲線為____（填標(biāo)號）。

（5）要提高金鄉(xiāng)白梨瓜的產(chǎn)量，王大爺還可以采取________（一條）措施。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片中央滴的是（ ）

A. 9℅鹽水 B. 清水 C. 0.9℅鹽水 D. 0.09℅鹽水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多利羊的培育過程中，所采用的生物技術(shù)是

A．克隆技術(shù) B．發(fā)酵技術(shù)

C．轉(zhuǎn)基因技術(shù) D．組織培養(yǎng)

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