如表是鼎湖山國家自然保護(hù)區(qū)內(nèi)動(dòng)物情況，反映了生物多樣性中的（　�。�
被子植物 裸子植物 蕨類植物 鳥類 爬行兩棲類 哺乳類
1822種 23種 148種 214種 75種 38種
A、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B、基因（遺傳）多樣性
C、生物種類（物種）多樣性
D、生物數(shù)量多樣性
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列四種生物中，與如圖所示生物親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的一個(gè)是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物分類的敘述，不正確的是（　�。�
A、“種”是生物最基本的分類單位B、同種生物的親緣關(guān)系最密切C、生物分類的主要依據(jù)是生物的生活環(huán)境D、對(duì)生物進(jìn)行分類，有利于認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物分類的七個(gè)等級(jí)中，物種間親緣關(guān)系最近的和共同特征最多的等級(jí)分別是（　�。�
A、界、種B、種、界C、界、界D、種、種

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科目：初中生物 來源： 題型：

位于蘇州石湖蠡島的華南虎培育基地將遷址上方山國家森林公園．華南虎是我國特有的珍稀哺乳綱貓科動(dòng)物．在生物分類中，介于“綱”和“科”之間的單位是（　　）
A、屬B、種C、門D、目

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科目：初中生物 來源： 題型：

近年來，冠縣蘭沃鄉(xiāng)種植的彩色小麥因其富含多種對(duì)人體有益的微量元素而深受人們的青睞．彩色小麥?zhǔn)怯尚←湆匍g有性雜交定向選育而來，由此可見，彩色小麥的培育是充分利用了（　�。�
A、生物個(gè)體的多樣性B、轉(zhuǎn)基因技術(shù)C、基因的多樣性D、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

在壽光蔬菜博覽園內(nèi)，每年都有大量的蔬菜新品種展出，新品種的培育與廣泛推廣極大豐富了人們的菜籃子，同時(shí)豐富了（　�。�
A、遺傳的多樣性B、物種的多樣性C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D、植物種類的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

保護(hù)生物多樣性的根本措施是（　�。�
A、建立自然保護(hù)區(qū)B、引進(jìn)更多外來物種C、保護(hù)生物的棲息環(huán)境D、建立瀕危物種的種質(zhì)庫

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為植物繁殖的幾種方式，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、①是組織培養(yǎng)，可以培育植物新品種B、②是嫁接，屬于人工營養(yǎng)繁殖C、③是壓條，能保留母體的優(yōu)良性狀D、①②③都是無性生殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案