【題目】下列所表達(dá)的食物鏈中，正確的是（ ）；
A.青蛙→蛇→貓頭鷹
B.水→草→兔→黃鼬
C.松樹→松毛蟲→啄木鳥
D.狼→鹿→草

【答案】C
【解析】青蛙是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，A不符合題意；
兔是陸生動(dòng)物不吃水草，B不符合題意；

該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者松樹與消費(fèi)者松毛蟲、啄木鳥它們之間的關(guān)系，C符合題意；
狼是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，D不符合題意.

所以答案是：C.

【考點(diǎn)精析】利用食物鏈對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能基本單位的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲所示結(jié)構(gòu)被稱為____________，該結(jié)構(gòu)由[1]________和[2]_______構(gòu)成．

（2）圖乙所示結(jié)構(gòu)被稱為____________，[⑤]的功能是______________________，[⑤]中大量分布著圖甲所示的[ ]___________________．

（3）圖乙中[②]是________________，它是由圖甲中的[ ]____________部分構(gòu)成的，在神經(jīng)系統(tǒng)的組成中屬于神經(jīng)系統(tǒng)的_____________部分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與苔蘚植物比，蕨類植物更高大，是因?yàn)檗ь愔参铮?）
A.生殖過(guò)程離開(kāi)了水
B.具有真正的根，而且體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織
C.長(zhǎng)有大型的羽狀葉片
D.能用種子繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仙人掌的葉特化成刺，原因是（ ）；
A.抵御動(dòng)物的侵害
B.生長(zhǎng)的環(huán)境缺水
C.生長(zhǎng)的環(huán)境太寒冷
D.生長(zhǎng)的環(huán)境光照太強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示家蠶發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段。相關(guān)敘述中不正確的是（　�。�

A. 取食桑葉的階段是④

B. 制作絲綢的蠶絲取自③

C. ④與③差異很大，所以家蠶的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育

D. 發(fā)育過(guò)程的正確順序是②④③①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的黃土高原在幾萬(wàn)年前曾是茂密森林，如今卻成了荒山禿嶺，根本原因是（ ）；
A.過(guò)度開(kāi)發(fā)和破壞
B.長(zhǎng)期干旱少雨
C.土地貧瘠
D.森林不能適應(yīng)自然環(huán)境的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將透明紙上的字母“b”放在顯微鏡下觀察，看到的物像是（ ）；
A.b
B.d
C.p
D.q

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前我國(guó)城市環(huán)境污染主要包括（　　）
A.水污染、大氣污染
B.固體廢棄物污染
C.光污染、噪音污染
D.以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們食用的面粉主要是小麥種子的哪部分加工成的（）
A.胚
B.子葉
C.種皮
D.胚乳

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同步練習(xí)冊(cè)答案