控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是


  1. A.
    細(xì)胞膜
  2. B.
    細(xì)胞質(zhì)
  3. C.
    細(xì)胞壁
  4. D.
    細(xì)胞核
A
試題分析：A、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，也有保護(hù)作用，符合題意，
B、細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)能加速細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，C、細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用，D、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意義，故B、C、D都不符合題意。
考點(diǎn)：本題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?昆明）在細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)中，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是植物細(xì)胞模式圖．請(qǐng)據(jù)圖同答問(wèn)題：
（1）圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的？（寫(xiě)出標(biāo)號(hào)）
①③⑤
①③⑤
．
（2）保護(hù)細(xì)胞并控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[
②
②
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
．
（3）結(jié)構(gòu)⑥中所含有的能量轉(zhuǎn)換器，除圖中的葉綠體外，還應(yīng)該有
線粒體
線粒體
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?覃塘區(qū)一模）如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）④所指的部位是
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
．
（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是圖中序號(hào)
②
②
所示部分．
（3）控制生物遺傳的物質(zhì)主要存在于[
③
③
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中．
（4）起支持和保護(hù)作用且動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
．
（5）若該圖是西瓜果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)，則糖類(lèi)等甜味物質(zhì)存在于
液泡
液泡
中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖填空．
（1）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
；
（2）能控制細(xì)胞遺傳特性的是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
；
（3）能夠儲(chǔ)存細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是
液泡
液泡
；
（4）支持和保護(hù)植物細(xì)胞的是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
；
（5）能量轉(zhuǎn)換器是
葉綠體
葉綠體
和
線粒體
線粒體
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．[]內(nèi)寫(xiě)序號(hào)，橫線上寫(xiě)文字．
（1）圖中屬于動(dòng)物細(xì)胞的是
 
圖．
（2）植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài)主要是因?yàn)閇
 
]
 
的支持作用．
（3）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[
 
]
 
．
（4）染色體位于[
 
]
 
內(nèi)．
（5）切西紅柿流出的汁液是
 
，主要來(lái)自細(xì)胞的[
 
]
 
．

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