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營養(yǎng)組織具有貯藏營養(yǎng)物質的功能，它在植物體內分布廣泛，其細胞結構特點是（　�。�
A、細胞質多，液泡較小
B、細胞器多，細胞核較大
C、細胞壁薄，其內有多個液泡
D、細胞壁薄，液泡較大
考點：植物的幾種主要組織及功能
專題：
分析：植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織和機械組織等，它們各有不同的特點和功能．
營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能，如番茄的果肉和西瓜的果肉中含營養(yǎng)物質，屬于營養(yǎng)組織；
解答：解：A、營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，A錯誤；
B、營養(yǎng)組織細胞核較小，B錯誤；
C、營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，而不是有多個液泡，C錯誤；
D、營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，D正確．
故選：D
點評：掌握植物的幾種主要組織以及功能，分析選項中各組織的特點，就能正確選擇．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

R基為-C3H5O2的一個谷氨酸分子中，含有C、H、O、N的原子數(shù)分別為（　�。�
A、5、9、4、1
B、4、8、5、2
C、5、8、4、1
D、4、9、4、1

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物體的下列組成部分中，屬于器官層次的是（　　）
A、血液B、心臟
C、神經細胞D、口腔上皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學一到傍晚就看不清東西，該同學應該多吃的食物是（　　）
A、胡蘿卜、動物肝臟
B、豆類
C、新鮮蔬菜、橘子
D、標準粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列動物行為中，屬于動物的本能行為的是（　�。�
A、海豚跳圈B、蜘蛛結網
C、海獅頂球D、夠拉雪橇

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列動物中具有社會行為的是（　　）
A、果盤上的一群蒼蠅
B、花盆下的一群鼠婦
C、池塘中的一群青蛙
D、森林中的一群大象

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科目：初中生物 來源： 題型：

在下列結構中，物象形成的部位是（　�。�
A、鞏膜B、玻璃體
C、視網膜D、脈絡膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

制作饅頭或面包時，（　�。┊a生的二氧化碳氣體會在面團中形成許多小孔，使饅頭或面包膨大和松軟．
A、醋酸菌B、乳酸菌
C、酵母菌D、曲霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

豆芽是同學們最愛吃的食物，“毒豆芽”事件發(fā)生之后，同學們準備自己發(fā)豆芽，過程如下，并回答：
編號 A B C
處理方法 用底部無孔的容器盛放，水浸沒種子 用底部有細孔的容器盛放，保持種子濕潤，發(fā)熱時及時淋水降溫 用底部有細孔的容器盛放，保持種子濕潤，發(fā)熱時不淋水降溫
結果觀察 頭兩天萌發(fā)，隨后種子逐漸腐爛 萌發(fā)良好，一周左右發(fā)豆芽成功 頭兩天萌發(fā)，隨后表層以下種子逐漸腐爛
（1）B和C容器內黃豆發(fā)熱，說明種子萌發(fā)時進行旺盛的呼吸作用，該作用的意義是分解有機物，為生命活動提供
 
．
（2）實驗表明，發(fā)豆芽的技術要求是水不能浸沒種子，且高溫時需要淋水降溫，這說明種子萌發(fā)的外界條件是需要適量的
 
，適宜的
 
和充足的
 
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（3）除此之外，種子的萌發(fā)還需一定的自身條件，請描述還需要哪些自身條件？
 
．

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