3.下列對動物的特征的描述中,不準(zhǔn)確的是( 。
A.鯽魚體表覆蓋鱗片,用鰭游泳B.蚯蚓身體分節(jié),用肺和皮膚呼吸
C.家兔牙齒分化成門齒和臼齒D.“金蟬脫殼”中的“殼”指外骨骼

分析 (1)魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動.
(2)環(huán)節(jié)動物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,用剛毛輔助運動,如蚯蚓等.
(3)節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部;體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),如蝗蟲等.

解答 解:A、鯽魚屬于魚類,生活在水中,體表大多有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定,卵生,不符合題意.
B、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,由許多體節(jié)構(gòu)成,用濕潤的體壁呼吸,符合題意.
C、家兔是草食性動物,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物,不符合題意.
D、“金蟬脫殼”中“殼”指外骨骼,是指昆蟲蟬具有防止水分散失的外骨骼.不符合題意.
故選:B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握常見動物的主要特征.

練習(xí)冊系列答案
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7.水草都是藻類植物.×(判斷對錯)

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14.如圖中,A、B、C、D、E所示為人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是受精卵.
(2)A細(xì)胞通過細(xì)胞分裂形成B,在此過程中,染色體的變化最明顯.
(3)B通過細(xì)胞分化形成C.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能產(chǎn)生了差異.
(4)圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是消化食物和吸收營養(yǎng).

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11.卷舌為顯性性狀,父母都為卷舌,子女一定都表現(xiàn)為卷舌.×(判斷對錯)

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18.扁形動物的身體呈兩側(cè)對稱;背腹部扁平;有口無肛門.如:渦蟲、血吸蟲、絳蟲等.

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8.把下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)及其作用用線連接起來.

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15.下列關(guān)于染色體的敘述中,不正確的是( 。
A.易被堿性染料染成深色B.由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成
C.是DNA的載體D.同種生物的染色體數(shù)目不一定相同

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請根據(jù)下列資料回答問題.
有些鳥類在遷徙的途中休息時,總有一些“站崗放哨”的個體,當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵害時,它們會大聲鳴叫,或者狂奔,或者使勁扇動翼,做起飛狀,使群體迅速做出防御敵害的準(zhǔn)備或者迅速逃生.
(1)鳥類善于飛行,下列與鳥類飛行生活無直接關(guān)系的是B
A.體表被覆羽毛,具有流線型的外廓  B.口進化成喙
C.突出的胸骨上附著發(fā)達的胸肌,適合牽動兩翼  D.食量大,消化能力強
(2)鳥群內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確的分工,所以這種行為屬于社會行為.從動物行為的獲得途徑看,鳥的遷徙行為屬于先天性行為.
(3)鳥群內(nèi)部各成員之間的信息交流是通過聲音、動作等方式進行的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列現(xiàn)象能說明生物對環(huán)境有影響的是( 。
A.在沙地上種草、栽樹,能防風(fēng)固沙
B.荒漠中生活的駱駝,尿液非常少,當(dāng)體溫升高到40.7℃時才排汗
C.生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚
D.荒漠中生活的駱駝刺,根系特別發(fā)達

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