【題目】人體生命活動所需的能量主要來自( )
A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂肪 D.維生素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一些農(nóng)村的村名智力極為低下,成為“傻子村”的主要原因可能是( 。
A. 營養(yǎng)不良 B. 教育落后 C. 有地方病 D. 近親結(jié)婚
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【題目】如圖是綠色植物進(jìn)行光合作用和葉片的結(jié)構(gòu)模式圖,A、B、C、D表示物質(zhì),1、2、3、4、5表示結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答下列問題.
(1)如果葉片正在進(jìn)行光合作用,則甲圖中的[A]表示進(jìn)入的氣體是________,則[C]表示排出的氣體是________,產(chǎn)物除了[C]外,還有[D]________.
(2)乙圖中,含有輸導(dǎo)組織,能運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[1]________.
(3)乙圖中,既是植物蒸騰失水的“門戶”,又是氣體交換“窗口”的結(jié)構(gòu)是[]________.
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【題目】傳染病傳染性最強(qiáng)的時候是( 。
A. 未發(fā)病前 B. 發(fā)病初期
C. 發(fā)病最嚴(yán)重時期 D. 恢復(fù)期
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【題目】觀察下圖,回答問題:
(1)請?jiān)谙聢D序號后,填上家蠶各個發(fā)育階段的名稱。
①____________ ②_____________ ③____________ ④____________
(2)將序號按發(fā)育順序排列:________________。這種發(fā)育過程稱為 _______________。如_________________________(至少寫出兩種)等昆蟲也是這種發(fā)育類型。
(3)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是___________________ 發(fā)育,發(fā)育過程與圖中昆蟲相比,沒有_______________________這個階段。
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【題目】在一次旅游采摘時,趙穎同學(xué)發(fā)現(xiàn)塑料大棚中掛著一些吊袋式二氧化碳發(fā)生劑,后經(jīng)查閱資料得知,該措施可增產(chǎn)兩到三成,且成本較低.她利用葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理活動示意圖(如圖所示)和所學(xué)生物學(xué)知識說服父母,采用同樣方式實(shí)現(xiàn)了自家大棚的增產(chǎn)增收.請據(jù)圖回答問題.
(1)植物體內(nèi)不斷進(jìn)行著物質(zhì)運(yùn)輸.圖中物質(zhì)③植物體內(nèi)的運(yùn)輸主要依靠 作用實(shí)現(xiàn).
(2)植物細(xì)胞的呼吸作用主要發(fā)生在圖中 (填字母)結(jié)構(gòu).
(3)大氣中二氧化碳濃度約為0.03%,而適宜植物生長的二氧化碳濃度約為0.06%0.08%.因此,在大棚內(nèi)提高 (填圖中序號)的濃度,的確是增產(chǎn)之道.
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【題目】下列各結(jié)構(gòu)中,與小腸的吸收功能無關(guān)的是( )
A. 小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化酶
B. 小腸內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛
C. 小腸絨毛壁薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
D. 小腸絨毛內(nèi)有大量的毛細(xì)血管
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【題目】如圖,①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長而發(fā)育的曲線。下列有關(guān)敘述中錯誤的是( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致
B. 生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致
C. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始
D. 生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始
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