【題目】蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為氨基酸的部位是（ ）
A.食道
B.胃
C.大腸
D.小腸

【答案】D
【解析】蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃，在胃蛋白酶的作用下蛋白質(zhì)被初步消化成多肽，然后再在小腸中胰液和腸液中消化蛋白質(zhì)的酶的作用下，被最終分解成氨基酸。

故答案為：D

此題考查了蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】提出植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成學(xué)說的是哪兩位科學(xué)家? ( )
A.羅伯特·虎克和列文·虎克
B.施萊登和施旺
C.達(dá)爾文和摩爾根
D.孟德爾和摩爾根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】治療糖尿病，可以通過注射 （ ）
A.生長激素
B.胰島素
C.甲狀腺素
D.腎上腺素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究題。

題目：模擬探究酸雨對種子萌發(fā)的影響。

（1）提出問題：酸雨對種子的發(fā)芽率有影響嗎？

（2）作出假設(shè)：假設(shè)酸雨可以使種子的發(fā)芽率_____（填“提高”或“降低”）。

（3）準(zhǔn)備材料：用食醋和清水配制“酸雨”。配制“酸雨”的pH應(yīng)_____（填“大于”或“小于”）5.6。

（4）實驗設(shè)計及部分實驗數(shù)據(jù)如下表：

（每組100粒小麥種子，A、B兩組都滿足種子萌發(fā)的其他條件且條件相同）

①該實驗中的變量唯一，因此，是一組_____實驗。

②A組種子的發(fā)芽率是_____。

③該實驗結(jié)果是否支持你的假設(shè)？_____（填“支持”或“不支持”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的夫婦都是雙眼皮，卻生育了一個單眼皮的女兒，經(jīng)調(diào)查母親曾做過雙眼皮美容手術(shù)。請結(jié)合材料回答下列問題：

（1）人的雙眼皮和單眼皮這一對性狀，遺傳學(xué)上稱為_____。

（2）已知雙眼皮是由顯性基因（B）控制，單眼皮是由隱性基因（b）控制。若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對基因，則父親的基因型是_____。

（3）這對夫婦生育第二胎為男孩的幾率是_____。

（4）若他們生育第二個孩子，_____（填“有”或“沒有”）可能是雙眼皮。

（5）在有性生殖過程中，基因在親子代之間傳遞的“橋梁”是__和___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為所屬的類型更有利于動物適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境變化的是（ ）
A.小鳥喂魚
B.黑猩猩釣取白蟻
C.菜青蟲取食十字花科植物
D.剛出生的小袋鼠爬進(jìn)母袋鼠的育兒袋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】喜歡吐口水的美洲駝會向其它個體吐口水以宣布其統(tǒng)治地位及進(jìn)行防御，尤其是當(dāng)雌美洲駝懷孕時遇到求偶者會吐口水拒絕交配。美洲駝之間的聯(lián)系方式是（ ）
A.美洲駝發(fā)出的光
B.美洲駝發(fā)出的聲音
C.美洲駝發(fā)出的氣味
D.美洲駝的吐口水動作

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一根很細(xì)的魚肋骨浸入稀鹽酸中一段時間后，取出并烘干，骨將會（ ）
A.變重、變硬
B.變輕、變軟
C.變重、變軟
D.變輕、變硬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷鯨是哺乳動物的最主要依據(jù)是（ ）。
A.用肺呼吸
B.心臟四腔
C.體溫恒定
D.胎生哺乳

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同步練習(xí)冊答案