(4分）番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜。剝下的番茄表皮屬于         組織；將番茄從中央剖開，會(huì)看到番茄的果肉中有一條條的筋絡(luò)，這些筋絡(luò)屬于         組織。
保護(hù)    輸導(dǎo)

試題分析：番茄的表皮屬于保護(hù)組織，番茄果肉中的筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織，主要運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

植物體的根、莖、葉稱為         器官；花、果實(shí)、種子稱為           器官。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

廣玉蘭是南通市的市樹，菊花是南通市的市花。廣玉蘭和菊花的結(jié)構(gòu)層次都是
A．組織→細(xì)胞→器官→植物體
B．細(xì)胞→組織→器官→植物體
C．器官→細(xì)胞→組織→植物體
D．細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中不屬于植物組織的是                   (    )。
A．營養(yǎng)組織B．保護(hù)組織C．機(jī)械組織D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

貫穿于植物的六大器官中，為各部分輸送營養(yǎng)的組織是（    ）
A．保護(hù)組織B．分生組織C．輸導(dǎo)組織D．營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列食物中，屬于果實(shí)的是(     )
A．西瓜子B．黃瓜C．花生仁D．馬鈴薯

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，構(gòu)成一株小麥的結(jié)構(gòu)層次順序正確的是
A．細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、小麥個(gè)體B．細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個(gè)體
C．細(xì)胞、組織、器官、小麥個(gè)體D．細(xì)胞、器官、組織、小麥個(gè)體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）下圖中，圖1是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是桃的果實(shí)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于                。
（2）在植物傳粉和受精過程中，花粉萌發(fā)長出的花粉管穿過雌蕊的   、   （選填圖1中序號(hào)），到達(dá)子房，花粉管里的精子釋放出來，完成受精作用。
（3）桃的果實(shí)中，我們食用的部分[①]是圖1中        （選填圖1中的標(biāo)號(hào)）發(fā)育而來的。
（4）某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜，農(nóng)民為了繁殖大量的桃樹又不改變桃的品質(zhì)，常用的方法是         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

導(dǎo)管細(xì)胞是死細(xì)胞，篩管細(xì)胞是活細(xì)胞    (    )

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同步練習(xí)冊(cè)答案