【題目】圖A是某種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,圖B表示不同細(xì)菌在培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖A中。②是,能夠保護(hù)細(xì)菌:④是__________。
(2)根據(jù)圖中有[ ]_________這種結(jié)構(gòu),可判斷出細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)的。與植物細(xì)胞相比,大多數(shù)的細(xì)菌不含__________,所以不能自己制造有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。
(3)在圖B中,我們?nèi)庋劭梢?jiàn)的不是一個(gè)一個(gè)的細(xì)菌,而是__________。從微生物培養(yǎng)的角度來(lái)說(shuō).培養(yǎng)基中必須有有機(jī)物,以保證細(xì)菌生長(zhǎng)的需要,在制作固體培養(yǎng)基時(shí),還必須添加__________作為凝固劑。
【答案】 莢膜 DNA ①鞭毛 葉綠體 菌落 瓊脂
【解析】圖中:①鞭毛;②莢膜;③細(xì)胞膜;④DNA(遺傳物質(zhì)細(xì)胞質(zhì));⑤細(xì)胞質(zhì)。
(1)各種細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞組成的。細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),但都沒(méi)有成形的細(xì)胞核。圖A中,②是莢膜,能夠保護(hù)細(xì)菌;③是細(xì)胞膜,能控制物質(zhì)進(jìn)出;④是 DNA集中的區(qū)域,雖然細(xì)胞核未成形,但里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。
(2)根據(jù)圖中有1鞭毛這種結(jié)構(gòu),依靠鞭毛的擺動(dòng)運(yùn)動(dòng),因此,可判斷出細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)的。植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體;而細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核。所以,與植物細(xì)胞相比,大多數(shù)的細(xì)菌內(nèi)不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,不能自己制造有機(jī)物,因此,細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。
(3)細(xì)菌繁殖的條件是:適宜的溫度、充足的空氣、適量的水分、豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),光有這些還不夠,在制作固體培養(yǎng)基時(shí),還必須添加瓊脂作為凝固劑,才能保證細(xì)菌的正常繁殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)花的主要部分是 .
(2)傳粉是雄蕊上的[]中的花粉通過(guò)不同的方式傳到雌蕊[]的過(guò)程.
(3)植物的精子與結(jié)合,形成受精卵的過(guò)程,叫做 .
(4)受精作用后,整個(gè)[]最終發(fā)育成果實(shí),其內(nèi)的胚珠發(fā)育成;果皮是由發(fā)育而成的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)是指( )
A.所有生物的總和 B.生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體
C.所有動(dòng)物總和 D.生物的生存環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食品在冰箱中能保持一段時(shí)間不腐敗,其主要原因是冰箱中( )。
A.細(xì)菌少 B.細(xì)菌繁殖速度慢
C.沒(méi)有細(xì)菌 D.細(xì)菌被凍死了[來(lái)源
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成___________。圖中沒(méi)有畫(huà)出的生物部分是_________________。
(2)如果當(dāng)?shù)赜腥碎_(kāi)辦工廠,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染,則圖中___________體內(nèi)的重金屬含量最高。
(3)圖中鷹和狐是____________關(guān)系,鷹和蛇既是___________關(guān)系又是________ 關(guān)系。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量總是在不斷變化著,但是在一般情況下,各種生物的數(shù)量和比例是相對(duì)穩(wěn)定的形成一種________。這也說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______能力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示,在一段時(shí)間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會(huì)引起( )
A.丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降
B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
C.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降
D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時(shí)繪制的曲線圖,圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰速率的變化過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中c點(diǎn)表示b時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率
B.圖中a到b時(shí)間段內(nèi),蒸騰速率大于吸水速率
C.有光照時(shí),蒸騰速率有可能會(huì)大于吸水速率,黑暗時(shí)吸水速率總是小于蒸騰速率
D.有光照時(shí),蒸騰速率有可能會(huì)小于吸水速率,黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人患急性炎癥,檢查時(shí)往往會(huì)發(fā)現(xiàn)血液中增多的是( )
A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.血漿
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