分析 圖中①氣管,②肺,③氣囊.
解答 解:(1)鳥類的結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如表被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,適于飛行;有發(fā)達(dá)的胸肌,為飛行提供動(dòng)力,可利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
(2)鳥類有的骨中空,有的骨愈合,有的骨骼輕,可減輕體重,有利于飛行.
(3)鳥類進(jìn)行氣體交換的部位是②肺,③氣囊只是起輔助呼吸的作用.雙重呼吸方式可以供給家鴿充足的氧氣.因此氣囊的作用儲(chǔ)存氣體,輔助呼吸.
故答案為:(1)翼;動(dòng)力;
(2)輕;中空;
(3)肺;氣囊
點(diǎn)評(píng) 鳥類的結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的,掌握鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn),即可正確解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水蒸氣、氧氣、二氧化碳 | |
B. | 水蒸氣、氫氣、甲烷、二氧化碳、硫化氫等 | |
C. | 水蒸氣、氫氣、甲烷、二氧化碳、一氧化碳等 | |
D. | 水蒸氣、氧氣.二氧化碳、硫化氫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 嬰兒出生 | B. | 胎盤 | C. | 卵細(xì)胞成熟 | D. | 受精卵形成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑤ | B. | ①② | C. | ④⑥ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 循環(huán)系統(tǒng) | B. | 生殖系統(tǒng) | C. | 內(nèi)分泌系統(tǒng) | D. | 呼吸系統(tǒng) |
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