19．時(shí)間不早了，洗洗該睡了，專家認(rèn)為學(xué)生入睡的最佳時(shí)間是在晚上9時(shí)到10時(shí)之間，并睡足9小時(shí)，這有利于學(xué)生的生長發(fā)育，因?yàn)槿梭w在晚上能更多地分泌（　�。�
A．生長激素B．性激素C．胰島素D．生長素

分析 生長激素有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用．

解答 解：生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用．如果幼年時(shí)生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥．學(xué)生入睡的最佳時(shí)間是在晚上9時(shí)到10時(shí)之間，并睡足9小時(shí)，這有利于學(xué)生在晚上能更多地分泌生長激素．
故選：A

點(diǎn)評 關(guān)于生長激素的作用是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握，難度較�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示細(xì)胞的某兩項(xiàng)生理活動(dòng)，敘述正確的是（　�。�
A．過程①是細(xì)胞體積增大的主要原因，在過程①中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)會(huì)減少
B．過程②的結(jié)果是形成不同組織，1、2、3都屬于植物的組織
C．胃腺細(xì)胞和胃壁肌肉細(xì)胞在同一器官內(nèi)，卻分別屬于2和3兩類組織
D．洋蔥表皮細(xì)胞與圖中的細(xì)胞的主要區(qū)別是表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于大豆生長發(fā)育過程中敘述正確的是（　�。�
A．在適宜的外界條件下，種下去的大豆種子就會(huì)萌發(fā)
B．由于子房內(nèi)有多個(gè)胚珠，所以大豆果實(shí)中有多粒種子
C．一粒大豆就是一個(gè)果實(shí)
D．大豆種子萌發(fā)后先長出莖和葉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．西溪濕地位于杭州城西，是罕見的城中次生濕地，生態(tài)資源豐富．

（1）西溪濕地中有大量的柿子樹，柿子樹是被子植物（選填“裸子或“被子”）．
（2）如圖是小歡同學(xué)將濕地內(nèi)的部分生物分為 甲、乙兩類，你認(rèn)為他的分類依據(jù)是A．
A．是否有脊椎骨      B．體溫是否恒定
C．是否胎生哺乳      D．是否用肺呼吸
（3）小樂同學(xué)為濕地內(nèi)的四種生物P、Q、R、S編了一個(gè)檢索表．
1a有葉綠體，能進(jìn)行光合作用…P
1b無葉綠體，不能進(jìn)行光合作用…2
2a無脊椎骨…Q
2b有脊椎骨…3
3a體溫恒定，外被羽毛…R
3b體溫不恒定，外被鱗片…S
這些生物中有一種是白鷺，則它是R（選填“P”、“Q”、“R”或“S”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，物質(zhì)在體內(nèi)的運(yùn)輸與循環(huán)系統(tǒng)有著密切的關(guān)系．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖1是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖．小紅早上吃了一個(gè)雞蛋，其中的蛋白質(zhì)在小腸徹底消化成氨基酸，被吸收后營養(yǎng)物質(zhì)通過血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔（填序號）③．
（2）如圖2是血液中血紅蛋白與氧結(jié)合情況跟血液中二氧化碳濃度變化的關(guān)系曲線，則B點(diǎn)可表示肺靜脈（選填“主動(dòng)脈”，“肺動(dòng)脈”“肺靜脈”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人類的很多疾病是由激素分泌異常引起的．其中糖尿病是由（　�。�
A．幼年時(shí)生長激素分泌不足引起的
B．幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足引起的
C．成年時(shí)甲狀激素分泌過分旺盛引起的
D．胰島素分泌不足引起的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．我們的學(xué)校校園中，有桂花、蕨、青苔和鐵樹等植物．科學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)這些植物的特點(diǎn)，按如表的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類．其中③是上述植物中的（　�。�
A．桂花B．蕨C．鐵樹D．青苔

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（　　）
A．身體迅速生長
B．生殖器官開始成熟并出現(xiàn)第二性征
C．出現(xiàn)第一性征
D．大腦興奮性較強(qiáng)，內(nèi)臟功能日益健全

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．生物能否自然發(fā)生，歷史上曾經(jīng)做過許多實(shí)驗(yàn)．
雷迪的實(shí)驗(yàn)：如圖甲，將兩塊相同的肉，放到兩個(gè)一樣的瓶子內(nèi)．一個(gè)瓶口封上紗布，蒼蠅不能進(jìn)入；另一個(gè)瓶敞口，蒼蠅能進(jìn)入．一段時(shí)間后，沒有封紗布的瓶內(nèi)有了蛆．
尼達(dá)姆的實(shí)驗(yàn)：如圖乙，將煮沸的肉湯放入一瓶內(nèi)，立刻用軟木塞蓋�。畮滋旌螅蜷_瓶子，發(fā)現(xiàn)肉湯中滋生了微生物．
斯巴蘭扎尼的實(shí)驗(yàn)：如圖丙，將肉湯放入瓶子后，直接將瓶口燒成封閉．第一次加熱至沸騰2分鐘，幾天后肉湯中仍發(fā)現(xiàn)微生物．第二次加熱至沸騰1小時(shí)，幾天后，肉湯中沒有發(fā)現(xiàn)微生物．
巴斯德的實(shí)驗(yàn)：如圖丁，將肉湯放入曲頸瓶，加熱至沸騰1小時(shí)，幾天后，肉湯中未發(fā)現(xiàn)微生物．

回答下列問題：
（1）雷迪實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)瓶子做實(shí)驗(yàn)的目的是設(shè)置對照組．
（2）尼達(dá)姆的實(shí)驗(yàn)，能（選填“能”或“不能”）支持生物會(huì)自然發(fā)生的觀點(diǎn)．
（3）斯巴蘭扎尼實(shí)驗(yàn)對尼達(dá)姆實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)是基于微生物可能來自軟木塞的猜想．

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