【題目】某病人的尿比重下降，尿量增加，夜間多尿，其機(jī)能異常結(jié)構(gòu)最可能是（ ）

A. 腎小管 B. 腎小球 C. 腎盂 D. 膀胱

【答案】A

【解析】如果腎小管發(fā)生病變，使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙，導(dǎo)致葡萄糖沒有被完全吸收，使一部分葡萄糖隨尿液排出。另外胰島能分泌胰島素能調(diào)節(jié)人體內(nèi)糖的代謝，如果胰島素分泌不足，會(huì)造成體內(nèi)血糖的濃度過高，使腎小管對(duì)原尿中的葡萄糖由于濃度過高而不能全部重吸收而出現(xiàn)糖尿。所以小虎尿中有葡萄糖，且尿量大大高于正常值，其機(jī)能異常的結(jié)構(gòu)最有可能是腎小管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)你學(xué)習(xí)的顯微鏡知識(shí)回答下列問題：

（1）顯微鏡中主要起放大作用的是[________]________和[________]________。

（2）在顯微鏡結(jié)構(gòu)中，能使鏡筒升降的是[________]________和 [________]________。要使鏡筒在較大的范圍內(nèi)升降以尋找物像，應(yīng)旋轉(zhuǎn)的部位是[________]________；若觀察到的細(xì)胞物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)[________]________。

（3）觀察時(shí)應(yīng)先選用________物鏡（填“高倍”或“低倍”），某同學(xué)在觀察切片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點(diǎn)。移動(dòng)切片黑點(diǎn)不動(dòng)，轉(zhuǎn)換物鏡后黑點(diǎn)仍在。請(qǐng)問黑點(diǎn)在________上。如果發(fā)現(xiàn)鏡頭有污點(diǎn)應(yīng)該用________擦。為了看到更大的物像，可選擇長(zhǎng)度更________（填長(zhǎng)或短）的物鏡。

（4）某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，看到的物像在視野的右側(cè)。若要使觀察目標(biāo)處于視野的中央他應(yīng)將裝片向_____________移動(dòng)。

（5）在觀察中物鏡由10×換為40×時(shí)，視野的亮度變化是________。這時(shí)，你應(yīng)該調(diào)節(jié)_______和________，使視野明暗適宜。

（6）在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個(gè)鏡頭(如圖所示)，若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭（________）

A.甲和丙 B．乙和丁 C．乙和丙 D．甲和丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中生產(chǎn)者是__________，該食物網(wǎng)中共有_______條食物鏈，寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈，可表為:_______________________________。

（2）若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是_______和_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，A～E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是________，其內(nèi)含有生物發(fā)育的全部遺傳信息，這些遺傳信息來自于____________________(填生殖細(xì)胞)。

(2)B通過________形成C。在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(3)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，植物體沒有的是[]。

(4)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，圖A中的①從④中滑脫出來的現(xiàn)象叫做脫臼。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一片稻田的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲以水稻為食，青蛙以昆蟲為食，三者的相互關(guān)系可以用下圖表示，圖中各長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度分別表示上述三種生物的數(shù)量，長(zhǎng)方形越長(zhǎng)，表示該生物的數(shù)量越多。

請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中各字母所表示的生物:A_________ ；B_________ ；C_________ 。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是_________ ，消費(fèi)者是_________ 。

（3）如果大量捕食青蛙，該生態(tài)系統(tǒng)中除青蛙外的生物數(shù)量會(huì)明顯增加的是_________ ，明顯減少的生物是_________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，能分別被全部吸收、大部分重吸收、部分重吸收的物質(zhì)依次是（ ）

A. 葡萄糖、水、無機(jī)鹽 B. 葡萄糖、無機(jī)鹽、水

C. 水、葡萄糖、無機(jī)鹽 D. 無機(jī)鹽、水、葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察裝片，發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右上方，為使物像移到視野中央，應(yīng)將裝片（ ）
A.向右上方移
B.向左下方移
C.往左上方移
D.向右下方移

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果要在顯微鏡下觀察人血的紅細(xì)胞，要制作成（　�。�
A.裝片
B.涂片
C.切片
D.薄片

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