在設(shè)計對照實驗時,我們應(yīng)注意的問題是
A.所有的變量都相同 B.所有的變量都不相同
C.除實驗變量外,其他變量均不相同 D.除實驗變量外,其他條件均相同
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)八年級春季學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物進化的原因是
A.過渡繁殖
B.生物產(chǎn)生了有利的變異
C.可遺傳的有利變異
D.有利變異、自然選擇、遺傳的綜合作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市七年級中考訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
在綠草地中生活的蚱蜢的體色往往是( )
A.灰色 B.綠色 C.黃色 D.褐色
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列昆蟲的發(fā)育過程均為完全變態(tài)發(fā)育的是
A.家蠶、蝴蝶 B.蝗蟲、蜜蜂
C.蒼蠅、蝗蟲 D.蟋蟀、螻蛄
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的描述,不正確的是
A.細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目的增多
B.細(xì)胞分化可以形成不同的組織
C.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都可以繼續(xù)分裂
D.細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀育才學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物呼吸作用的意義實質(zhì)是
A.制造有機物,釋放能量 B.分解有機物,儲存能量
C.制造有機物,儲存能量 D.分解有機物,釋放能量
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科目:初中生物 來源:2016屆寧夏銀川外國語實驗學(xué)校九年級下學(xué)期第一次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項與肺泡完成氣體交換無直接關(guān)系( )
A.肺泡最小,數(shù)目很多 B.肺泡外纏繞著毛細(xì)血管
C.支氣管入肺后反復(fù)分支 D.肺泡壁由一層細(xì)胞構(gòu)成
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
H7N9禽流感是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。發(fā)現(xiàn)傳染病患者后,醫(yī)院及時對病人進行隔離治療,對其原來的生活環(huán)境進行消毒。這兩項措施分別屬于( )
A.切斷傳播途徑、保護易感人群
B.保護易感人群、切斷傳播途徑
C.控制傳染源、切斷傳播途徑
D.控制傳染源、保護易感人群
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖所示為某同學(xué)在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗中,顯微鏡下觀察到的視野圖像。下列說法正確的是( )
A.血管中血流速度一樣
B. ①是靜脈血管
C.②是動脈血管
D.③是靜脈血管
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