上述花的結(jié)構(gòu)的概念圖中,關(guān)于③和④兩個(gè)概念的描述,正確的一項(xiàng)是(  )
A、花粉管,花柱
B、花粉管,子房
C、花柱,胚珠
D、花柱,子房
考點(diǎn):雙受精的過(guò)程
專題:
分析:觀圖可知:①是雌蕊、②是花藥、③是花柱、④是子房、⑤是胚珠、⑥是受精卵、⑦是果皮,據(jù)此解答.
解答:解:一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等結(jié)構(gòu),雄蕊又包括花藥和花絲,雌蕊包括柱頭、花柱、子房等,雄蕊的花藥中有花粉,雌蕊的子房中有胚珠,故D符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):掌握花的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

左心室的壁與右心室的壁厚是與下列哪項(xiàng)相適應(yīng)( 。
A、左心室比右心室輸出的血量多
B、主動(dòng)脈比肺動(dòng)脈口小
C、右心室比左心室大
D、左心室輸送血液的距離比右心室長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,觀察同一標(biāo)本看到細(xì)胞數(shù)目最多的是( 。    
A、①②B、③④C、②③D、①④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學(xué)元素( 。
A、從無(wú)機(jī)環(huán)境到有機(jī)環(huán)境
B、從有機(jī)環(huán)境到無(wú)機(jī)環(huán)境
C、從無(wú)機(jī)環(huán)境回到無(wú)機(jī)環(huán)境
D、從有機(jī)物到有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

上述細(xì)胞的概念圖中,關(guān)于①和②兩個(gè)概念的描述,正確的一項(xiàng)是(  )
A、液泡,細(xì)胞核
B、細(xì)胞核,細(xì)胞膜
C、液泡,細(xì)胞壁
D、細(xì)胞壁,細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

花的主要結(jié)構(gòu)是
 
 
.經(jīng)過(guò)
 
和受精后,子房發(fā)育成
 
,受精卵發(fā)育成
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列不能遺傳給后代的變異是( 。
A、人類的白化病
B、西紅柿果皮的紅色和黃色
C、小張因食量大而肥胖
D、血型

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

艾滋病能在人群中流行,必須具備三個(gè)環(huán)節(jié),其中艾滋病患者屬于( 。
A、傳染源B、易感人群
C、病原體D、傳播途徑

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

袁隆平被稱為“世界雜交水稻之父”,雜交稻的培育原理是( 。
A、染色體變異B、基因突變
C、基因重組D、環(huán)境影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案