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12.苔蘚植物有根莖葉器官的分化.×(判斷對錯)

分析 苔蘚植物沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內無輸導組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供其利用,所以苔蘚植物比較矮小.用孢子繁殖后代,屬于孢子植物.

解答 解:苔蘚植物具有莖和葉的分化,生殖離不開水,生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分.雖然有了莖和葉,但莖、葉內無輸導組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供其利用,所以苔蘚植物比較矮。
故答案為:×

點評 苔蘚植物的主要特征是中考的熱點,要注意理解和掌握.并能結合題意,靈活答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于血液循環(huán)的敘述中,不正確的是(  )
A.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的
B.體循環(huán)和肺循環(huán)的動力都來自于心臟的收縮
C.體循環(huán)的動脈中有動脈瓣,保證血液沿動脈運往全身
D.血液循環(huán)的途徑是:心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列植物中,結構最簡單、最低等的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.學習有關血液循環(huán)知識之前,四位同學在議論如下的話題,現在請你根據學過的知識,判斷一下,哪位同學說的是對的(  )
A.心臟有四個腔,上下、左右都是相通的
B.人的心臟形狀象桃子,大小跟自己的拳頭差不多
C.血液循環(huán)有兩條完全分開的途徑,即體循環(huán)和肺循環(huán)
D.動脈中流動的血液叫做動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列四項中,其中一項與其它三項不是并列關系的是( 。
A.腔腸動物B.環(huán)節(jié)動物C.軟體動物D.哺乳動物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.請根據圖形回答問題.

(1)圖甲中A、B、C代表的生物依次是C;(填選項字母)
A.鼠、蛇、鳥B.鳥、鼠、蛇C.鳥、蛇、鼠D.蛇、鳥、鼠
(2)作為完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中還缺少的生物部分是分解者.
(3)圖乙中能量流動的方向是(用箭頭和字母表示b→a→c.
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力相對較弱.
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的生物生命活動能量來源.太陽能.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列對血液循環(huán)敘述錯誤的是( 。
A.體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行B.體循環(huán)比肺循環(huán)范圍大
C.肺循環(huán)使血液含氧量減少D.體循環(huán)能運輸氧氣和養(yǎng)料

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.閱讀下列資料,回答相關問題.
資料一:洱海水生動物資源豐富,其中有魚類8科20屬33種,其中土著魚17種,8種為洱海特有種,洱海特有的大理裂腹魚(弓魚)、洱海鯉為國家二級重點保護魚類,大理鯉、春鯉為云南省二級保護動物.洱海水生植物有26科44屬,共61種,包括沉水植物19種,浮葉植物7種,漂浮及懸浮植物6種,挺水植物11種,其它18種.洱海藻類有195種.
資料二:獅群通常由1只雄獅及5~37只雌獅組成,所以幾乎所有的捕獵工作都是由雌獅完成的.雌獅是強有力的捕食者.獅子以各種草食類動物為食,斑馬、長頸鹿等都是它們的捕食對象.當它們捕到獵物后,雄獅將是第一個享用者,等它吃飽后,雌獅和幼獅才會圍上去.
(1)資料一說明了“生物多樣性”中的物種多樣性,洱海特有的大理裂腹魚(弓魚)、洱海鯉為國家二級重點保護魚類,你還知道國家一級保護的動物有大熊貓、金絲猴(白鰭豚、藏羚羊等).(至少寫出兩種)要保護生物多樣性,最為有效的措施是就地保護.
(2)資料二中描寫了獅子的社會 行為和覓食 行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.北歐的冬天非常寒冷,那里生活的人的鼻子的形狀特點是:鼻子長一些,鼻腔相應寬闊一些,這有利于預熱寒冷的空氣.

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