達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說目前普遍被人們所接受,其學(xué)說的核心內(nèi)容是( 。
A.自然選擇B.用進(jìn)廢退C.人工選擇D.大量繁殖
A

試題分析:
(1)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.
(2)達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說的核心內(nèi)容是自然選擇,自然選擇是生物進(jìn)化的主要原因.
達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說的核心內(nèi)容是自然選擇,遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

脊椎動物進(jìn)化的歷程是( 。
①原始哺乳類②原始鳥類③原始爬行類④原始兩棲類⑤原始魚類.
A.①→②→③→④→⑤B.①→③→⑤→②→④C.⑤→④→③→②→①D.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在農(nóng)田中試用某種農(nóng)藥防治害蟲,使用年數(shù)越長,效果越差。對這一現(xiàn)象的下列解釋正確的是(  )
A.農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異
B.農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異
C.害蟲會自然發(fā)生并鞏固農(nóng)藥的變異
D.農(nóng)藥質(zhì)量越來越差

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的選項,不正確的是
A.各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力
B.生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭
C.生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境
D.不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于長頸鹿進(jìn)化的敘述中,符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是
A.由于環(huán)境變化,長頸鹿產(chǎn)生了長頸的變異
B.在缺乏青草時,由于長頸鹿經(jīng)常伸長脖子吃高處的樹葉才進(jìn)化成了現(xiàn)在的長頸
C.經(jīng)過生存斗爭和環(huán)境的選擇,淘汰了頸短的長頸鹿,保留了頸長的
D.長頸鹿的變異總是朝著有利于生存的方向進(jìn)行

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是長頸鹿進(jìn)化示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)圖1說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸的長短存在著    ,頸的長短是可以     的。
(2)圖2說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時,頸長的個體容易獲得食物而生存下來,由          此可知,頸長的變異相對環(huán)境變化而言是      (有利或不利)變異。
(3)圖3說明頸長的個體能      下來,并      后代。從進(jìn)化過程看,這種變異是由于      的改變而引起的。
(4)自然界中的生物,通過激烈的      斗爭,      生存,     被淘汰的過程,就是          。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

就生物本身來講,生物能發(fā)展進(jìn)化的關(guān)鍵因素在于
A.生物能過度繁殖B.生物能產(chǎn)生變異
C.生物能進(jìn)行生存斗爭D.自然環(huán)境能對生物進(jìn)行選擇

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,分析獵豹和羚羊的進(jìn)化過程。
(1)古代的獵豹和羚羊的種群中都存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢。這說明生物具有       的特性,它為獵豹和羚羊的進(jìn)化提供了原始的       。
(2)在長期的生存斗爭中,跑得快的獵豹能夠得到食物就容易    ;跑得慢的獵豹得不到食物,就會被自然        。
(3)同樣,跑得快的羚羊不會被獵豹追上,而跑得慢的羚羊就成了獵豹的食物,因此獵豹和羚羊在進(jìn)化的過程中起到了相互         作用。
(4)現(xiàn)存的獵 豹和羚羊都是跑得很快的,這是       的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的創(chuàng)建者是__________。

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同步練習(xí)冊答案