科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.白天陽光充足,蒸騰作用旺盛 |
B.晝夜溫差大,光合作用強呼吸作用也強 |
C.晝夜溫差大,白天光合作用強夜間呼吸作用弱 |
D.白天溫度高,光合作用強呼吸作用弱 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.光合作用在葉綠體內(nèi)進行,而呼吸作用在所有活細(xì)胞中都進行 |
B.光合作用在白天進行,呼吸作用在夜間進行 |
C.呼吸作用所釋放的能量,正是光合作用所貯存的 |
D.光合作用合成有機物,呼吸作用分解有機物 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者 |
B.②過程增強后①過程隨之增強,故木能通過②減少大氣中的C0. |
C.③過程與①過程是相互依賴緊密聯(lián)系在一起 |
D.人類減少對⑨的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施之一 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.甲、乙、丙分別表示該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、分解者、消費者 |
B.①表示植物的光合作用,②④分別表示植物、動物的呼吸作用 |
C.⑤表示腐生細(xì)菌和腐生真菌的分解作用 |
D.③表示植物體內(nèi)物質(zhì)和能量隨著食物鏈流向動物 |
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