【題目】鳥(niǎo)類是用 進(jìn)行呼吸,用 輔助呼吸.
【答案】肺;氣囊.
【解析】
試題分析:鳥(niǎo)類的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通.鳥(niǎo)類吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,再在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換.這樣,鳥(niǎo)類每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸.雙重呼吸是鳥(niǎo)類特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率.
故答案為:肺;氣囊.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某植物的兩種生理過(guò)程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①過(guò)程表示光合作用
B.②過(guò)程表示呼吸作用
C.白天同時(shí)進(jìn)行①和②生理活動(dòng)
D.晚上也能同時(shí)進(jìn)行①和②生理活動(dòng)
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【題目】哈維用結(jié)扎和剖切血管放血的方法,研究血液的流動(dòng)方向,從而發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán),他使用了以下研究方法中的( )
A. 觀察法B. 調(diào)查法C. 實(shí)驗(yàn)法D. 分類法
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A.①過(guò)程表示光合作用
B.②過(guò)程表示呼吸作用
C.白天同時(shí)進(jìn)行①和②生理活動(dòng)
D.晚上也能同時(shí)進(jìn)行①和②生理活動(dòng)
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【題目】如圖是兩種哺乳類動(dòng)物的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)A圖是食__類哺乳動(dòng)物的牙齒,判斷的理由是__.B圖是食__類哺乳動(dòng)物的牙齒
(2)圖中結(jié)構(gòu)[1]是__,其作用是__.圖中結(jié)構(gòu)[4]是__,其作用是__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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A.Ⅱ﹣3
B.Ⅱ﹣4
C.Ⅱ﹣5
D.Ⅱ﹣6
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【題目】下列細(xì)胞中,不存在成對(duì)的控制相對(duì)性狀的基因的是( )
A. 心肌細(xì)胞 B. 神經(jīng)元 C. 精子 D. 白細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】多指癥是一種顯性基因控制的遺傳病。某男子為多指癥患者,他的妻子正常,但他們的三個(gè)孩子均是多指癥患者,這樣的雙親其子女中多指的病發(fā)率是( )
A. 25%或50% B. 50%或100% C. 25%或50% D. 0或100%
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