科學(xué)家對蜜蜂群體的自然活動狀況進行跟蹤拍攝，這種研究方法是（ ）

A．實驗法 B．觀察法 C．調(diào)查法 D．分類法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．圖1是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答

（1）在尿的形成過程中，濾過作用發(fā)生在圖中的【A】，濾過的液體進入腎小囊內(nèi)，形成原尿．
（2）尿檢時如果發(fā)現(xiàn)尿中有紅細(xì)胞，那么可能原因是腎小球發(fā)生病變．
（3）B過程叫做重吸收作用，圖2表示腎小管內(nèi)葡萄糖、尿素、無機鹽三種物質(zhì)的變化曲線，a曲線從0.1%下降到0，b曲線從0.03%升高到3%，c曲線從0.9%升高到2.1%．請你判斷a是葡萄糖，b是尿素，c是無機鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．西紅柿富含維生素，深得同學(xué)們喜愛，尤其在夏季有的同學(xué)當(dāng)作水果吃．請你根據(jù)所學(xué)的植物學(xué)知識及植物細(xì)胞的知識回答下列相關(guān)的問題：
（1）夏季西紅柿表皮破損后易腐爛，說明表皮屬于保護組織，而果肉富含營養(yǎng)，屬于營養(yǎng)組織．
（2）切開西紅柿，會發(fā)現(xiàn)有些“筋絡(luò)”把甜酸可口的汁液分隔開，推測這些“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織和輸導(dǎo)組織．而甜酸可口的汁液來自植物細(xì)胞的液泡．
（3）種下西紅柿種子會長出西紅柿，說明種子中含有分生組織．如果要把這種植物的優(yōu)良特性轉(zhuǎn)移到另一種植物中去，你認(rèn)為應(yīng)該移植的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核．
（4）在顯微鏡下觀察一個成熟的植物細(xì)胞，你會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核不在細(xì)胞的中央，而是位于細(xì)胞的一側(cè)．造成這種現(xiàn)象的原因是D
A．細(xì)胞質(zhì)的流動       B．細(xì)胞的分裂       C．細(xì)胞核的活動       D．液泡的擠壓．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們在養(yǎng)花的過程中，經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下，天氣冷了，我們還要把花放在屋里，而且一般一個花盆只栽一株植物，這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件，與上述順序相對應(yīng)，分別是 （ ）

①營養(yǎng)物質(zhì) ②空氣 ③陽光 ④適宜的溫度 ⑤一定的生存空間 ⑥水

A．①③②⑤⑥④ B．⑥①②③④⑤

C．④⑤③⑥①② D．③⑥④⑤②①

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列成語中，說明生物能影響環(huán)境的是（ ）

A．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵 B．千里之堤，潰于蟻穴

C．螳螂捕蟬，黃雀在后 D．不入虎穴，焉得虎子

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一粒種子經(jīng)過萌發(fā)、生長成為一株高大的植物，體現(xiàn)了生物的（ ）

A．新陳代謝 B．繁殖能力 C．應(yīng)激性 D．生長現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．腎單位是形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位．下列有關(guān)腎單位和尿液形成的敘述正確的是（　�。�
A．腎單位由腎小球和腎小囊組成
B．腎小球的一端連接著動脈，另一端連接著靜脈
C．血液經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收后形成尿液
D．正常人的原尿中含有水、無機鹽、葡萄糖和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．我市近郊某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生活著多種生物，包括農(nóng)作物、昆蟲、田鼠、青蛙、鳥和蛇．請據(jù)圖回答問題：

（1）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是農(nóng)作物；圖甲為該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，圖中①、②所代表的生物依次是鳥、青蛙．
（2）請指出圖中①和昆蟲的關(guān)系：捕食、競爭．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動具有單向流動和逐級遞減的特點，請寫出蛇獲得能量最多的一條食物鏈：農(nóng)作物→鳥→蛇（或農(nóng)作物→田鼠→蛇）．
（4）若圖乙中A、B、C分別表示蛇所在的一條食物鏈中各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，那么與C相對應(yīng)的生物是蛇．
（5）農(nóng)民經(jīng)常在田里除雜草，滅害蟲，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，這樣做是為了讓更多的能量流向農(nóng)作物．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，稱為不完全變態(tài)發(fā)育．

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同步練習(xí)冊答案