【題目】在盛有新鮮血液的試管中加入少量的抗凝劑后,靜置一段時(shí)間后,上層呈淡黃色半透明的液體是( )
A.血漿
B.血小板
C.白細(xì)胞
D.紅細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過(guò)________、________、________和________四個(gè)時(shí)期,_______的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與_________顯著不同,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)顯微鏡安放好后,接下來(lái)要進(jìn)行________,方法是轉(zhuǎn)動(dòng)[③]________,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi),從目鏡可以看到________的圓形視野。
(2)使用顯微鏡觀察玻片時(shí),應(yīng)把玻片標(biāo)本放在________上,要用________壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中央。然后下降鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)注意看________,使其下降到接近玻片。然后扭動(dòng)________(填序號(hào)),使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。
(3)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是________(填名稱)。
(4)在觀察過(guò)程中,若要使顯微鏡視野中的物像從左上方移至中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向________方移動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一位援藏教師由北京抵達(dá)拉薩工作兩年后,最可能出現(xiàn)的生理反應(yīng)是( )
A.白細(xì)胞增多
B.心率變慢
C.紅細(xì)胞增多
D.血小板增多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是( )
A.E可表示有莖葉分化 B.F可表示有輸導(dǎo)組織
C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)依據(jù)某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖5,分析下列說(shuō)法正確的是( )
A. ①無(wú)成形的細(xì)胞核,不能獨(dú)立生活。
B. ①④進(jìn)行的是分裂生殖,③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)
C. ①的休眠體為芽孢,③離開活細(xì)胞通常也會(huì)形成芽孢
D. ②與⑤的主要不同是②無(wú)細(xì)胞壁和葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)曉剛同學(xué)去奶奶家玩,奶奶拿出了大小兩種花生請(qǐng)他們品嘗。他們一邊吃著,一邊產(chǎn)生了疑問(wèn):“花生果實(shí)的大小是由什么原因造成的?”請(qǐng)根據(jù)下圖中幾個(gè)人的對(duì)話回答問(wèn)題。
(1)圖中四個(gè)人的說(shuō)法假設(shè)的是奶奶和 同學(xué)的說(shuō)法。
(2)如果要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證奶奶的假設(shè)是否正確,實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是 ,實(shí)驗(yàn)中大小兩種花生栽培的條件應(yīng)該是 的。
(3)用于實(shí)驗(yàn)的花生種子取樣方法應(yīng)該是( )
A.隨即的 B.大、小花生都挑中等大小的
C.大花生挑大的,小花生挑小的 D.小花生挑大的,大花生挑小的
(4)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加可靠的角度考慮,最好選用下列哪個(gè)數(shù)量的花生用于實(shí)驗(yàn)?( )
A.1粒 B.15! C.30! D.50粒
(5)曉剛的話是對(duì) 同學(xué)說(shuō)的。要比較兩種花生的大小,曉剛提出處理數(shù)據(jù)的方法是 ,除此之外,還可以采用的方法是 (回答一種即可)。
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