【題目】某校七年級(jí)學(xué)生到蒼源河濕地公園參加實(shí)踐活動(dòng),他們發(fā)現(xiàn)河水清澈,于是采集了水樣,在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)并觀察到了水中的生物。
(1)甲組同學(xué)觀察到了圖一所示黑藻的物像后,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的有許多綠色結(jié)構(gòu)①.你認(rèn)為①應(yīng)該是_____,結(jié)構(gòu)②則是_____。
(2)乙組同學(xué)取一滴水制成臨時(shí)裝片,看到圖二A、B兩種生物。生物A身體全部墨綠色,按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分類(lèi),你認(rèn)為它很可能屬于_____(填動(dòng)物或植物),觀察生物B過(guò)程中要在載玻片上放幾絲棉花纖維,這樣可以______,生物B生長(zhǎng)到一定大小時(shí), 就會(huì)通過(guò)_____產(chǎn)生新的個(gè)體。
(3)丙組對(duì)生物B進(jìn)行了培養(yǎng),在培養(yǎng)過(guò)程中添加了一些菠菜汁到培養(yǎng)液中, 幾分鐘后,制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)生物B的某些結(jié)構(gòu)變綠,這種結(jié)構(gòu)最可能是_____。
(4)B是單細(xì)胞生物,它具有細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),你認(rèn)為相當(dāng)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是______。
【答案】葉綠體 細(xì)胞壁 植物 限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng) 分裂 食物泡 表膜
【解析】
觀圖可知:圖(一)是黑藻葉片在高倍鏡下的照片,①是葉綠體、②是細(xì)胞壁。圖二中A是衣藻、B是草履蟲(chóng)。
(1)圖(一)是黑藻葉片在高倍鏡下的照片,①是葉綠體、②是細(xì)胞壁。
(2)生物A身體全部墨綠色,含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,所以它的營(yíng)養(yǎng)方式可能為自養(yǎng),屬于植物;觀察生物B草履蟲(chóng)的過(guò)程中要在載玻片上放幾絲棉花纖維,這樣可以限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng),便于觀察。生物B生長(zhǎng)到一定大小時(shí),就會(huì)通過(guò)分裂產(chǎn)生新的個(gè)體。
(3)草履蟲(chóng)身體表面的表膜上密密地長(zhǎng)著許多纖毛,靠纖毛的劃動(dòng)在水里運(yùn)動(dòng),草履蟲(chóng)身體的一側(cè)有一條凹入的小溝,叫“口溝”,相當(dāng)于草履蟲(chóng)的“嘴巴”,口溝內(nèi)的密長(zhǎng)的纖毛擺動(dòng)時(shí),能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝,再進(jìn)入草履蟲(chóng)體內(nèi)形成食物泡,食物泡隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng),食物被慢慢消化吸收,所以丙組同學(xué)對(duì)B生物進(jìn)行了培養(yǎng),在培養(yǎng)過(guò)程中添加了一些菠菜汁到培養(yǎng)液中,幾分鐘后,制成的臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)B體內(nèi)的某結(jié)構(gòu)成了綠色,這種結(jié)構(gòu)最可能是食物泡。
(4)B草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物,其整個(gè)身體就是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞。所以草履蟲(chóng)具有動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜(表膜)、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。因此相當(dāng)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是表膜。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)()
A. 城市生態(tài)系統(tǒng)
B. 森林生態(tài)系統(tǒng)
C. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
D. 生物圈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除哪一結(jié)構(gòu)外,其余都屬于人和動(dòng)物的組織()
A. 上皮組織 B. 肌肉組織
C. 神經(jīng)組織 D. 輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物課上,我們學(xué)過(guò)許多重要概念,不同的概念之間常有直接的或間接的聯(lián)系,思維導(dǎo)圖可以用一些關(guān)聯(lián)詞把相關(guān)的概念聯(lián)系起來(lái),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),完善下列思維導(dǎo)圖并回答問(wèn)題。
(1)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞膜可以_____(填作用)②_____中含有的葉綠體和線粒體是細(xì)胞中的“_____”, 其內(nèi)部含有遺傳物質(zhì)_____,含有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息。可以認(rèn)為,細(xì)胞的生活是③_____、④____和信息變化的統(tǒng)一。
(2)圖中的C能夠不斷地分裂、分化形成A、B、D、E,則C是_____組織。
(3)植物體的結(jié)構(gòu)層次從宏觀到微觀依次是______與動(dòng)物體相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要持續(xù)利用好草原,長(zhǎng)期發(fā)展畜牧業(yè),下列哪項(xiàng)措施是不對(duì)的()
A. 大力興修草原水利
B. 盡量增加牲畜數(shù)量,以最大限度發(fā)揮草原能力
C. 在適宜地營(yíng)造基本草場(chǎng)防護(hù)林
D. 改良牧草,促進(jìn)良種牧草的發(fā)展
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色開(kāi)花植物分類(lèi)的主要依據(jù)是
A. 根、莖、葉 B. 花、葉 C. 莖、葉 D. 花、果實(shí)、種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們生活的生物圈中,種類(lèi)和數(shù)量最多,分布最廣的一類(lèi)動(dòng)物類(lèi)群是節(jié)肢動(dòng)物。____
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察氣孔時(shí)的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列實(shí)驗(yàn)操作的選擇和排序,正確的是( 。
①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ③轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,換大光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,換小光圈
⑤向下方移動(dòng)裝片 ⑥向上方移動(dòng)裝片 ⑦轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換高倍物鏡 ⑧轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換低倍物鏡
A. ⑤→⑦→③→①B. ⑧→⑤→②→④
C. ⑦→⑥→①→③D. ⑥→⑧→④→②
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