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11．青蛙的鳴囊位于（　　）
A．眼睛后部B．腹部C．背部D．口角

分析 青蛙的鳴叫屬于繁殖行為

解答 解：青蛙分雌蛙和雄蛙兩種，但會叫的只有雄蛙，它的口角邊有一對鳴囊，鳴叫時鳴囊鼓起來又癟下去．
故選：D

點評 明確生殖行為的概念是關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．一株小麥的結構層次是（　　）
A．細胞→組織→系統(tǒng)→小麥B．細胞→組織→器官→小麥
C．組織→細胞→系統(tǒng)→小麥D．器官→細胞→組織→小麥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．觀察活鯽魚，見其口和鰓蓋后緣交替張合，其實是魚在呼吸，下列敘述中正確的一項是（　　）
A．水由鰓蓋后緣進入鰓
B．水由魚的口流入鰓，然后由鰓蓋后緣流出
C．鰓絲鮮紅且多而細，水流經鰓后，鰓絲就變暗紅色了
D．水中溶解的氧氣和二氧化碳均可進入鰓絲內的血管中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間相互依存的關系，據如圖回答，錯誤的是（　�。�
A．圖中表示有3條食物鏈
B．過程1和2表示被捕食關系
C．圖中a是生產者，b、c是消費者，d是分解者
D．由圖可知，鳥類體內的能量最終來源于光能

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．血液中血紅蛋白含量少會引起貧血．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．家蠶的發(fā)育需經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．下列各圖表示植物的一些繁殖方式，根據圖回答：
（1）B、C所表示的繁殖方式分別是扦插）和嫁接它們都屬于哪種生殖方式無性生殖；這種生殖方式的優(yōu)點是保持植株的優(yōu)良特征
（2）為了保證B的成活，應使插條B的下端切口是斜向的，目的是：增大與土壤接觸面積，有利于吸收水分
（3）圖C的生殖方式成活的關鍵是應當使接穗與砧木的形成層緊密結合．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．胎兒發(fā)育過程中是通過哪一個結構從母體獲得營養(yǎng)物質的（　�。�
A．子宮B．羊水C．子宮壁D．胎盤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．第十五屆歐洲足球錦標賽于2016年6月11日在法國打響揭幕戰(zhàn)．在法國南部港口城市馬賽11日英國與俄羅斯的賽場上賽事異常激烈，球員你爭我搶，其精湛的球技給我們留下了深刻的印象．請回答下列問題：
（1）如圖2所示是比賽中的一個場景，其中維持動作協(xié)調和身體平衡是小腦．
（2）開賽時運動員聽到哨聲就開始發(fā)球，其感受器位于圖1耳的[3]耳蝸中．
（3）比賽后運動員要進行尿檢，若運動員尿液檢出了興奮劑，興奮劑從血液到原尿液要經過腎小球和腎小囊內壁的過濾作用．
（4）在激烈的賽場上由腎上腺分泌的腎上腺激素促使運動員心跳加快、血壓升高，使皮膚血管擴張，因而顯得面紅耳赤．這說明人體的生命活動除主要受到神經系統(tǒng)的調節(jié)外，也受到激素調節(jié)的影響．

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