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下圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關物質的代謝關系示意,其中的A.B.C.D.e、f、g分別表示不同的物質。請分析回答:

(1)若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質,則其成分應包括                                           (至少答出其中的3種);消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是                。
(2)若c和d分別表示進出肺泡的氣體,則二者相比,d的成分中含      較多,該物質是在組織細胞的        中產生的。
(3)若e的成分中含有大分子的蛋白質和血細胞,則表明         發(fā)生了病變;若e的成分正常,但g的成分中含有葡萄糖,則可能是       了障礙。
(1)水、無機鹽、葡萄糖維生素等(答出其中任意3種即可);小腸
(2)水蒸氣、二氧化碳;線粒體
(3)腎小球;腎小管的重吸收功能或胰島素的分泌和調節(jié)功能

試題分析:(1)食物中的大分子營養(yǎng)物質在小腸內得到徹底消化,被消化后的營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收.水、無機鹽、維生素直接被吸收,糖類、脂肪、蛋白質經消化后被吸收.小腸是消化道中最長的一段,且上面有皺襞和小腸絨毛,加大了消化食物和吸收營養(yǎng)的面積;小腸內有小腸腺分泌的腸液,還有胰腺分泌的胰液通過胰管流入小腸,肝臟分泌的膽汁通過膽管流入小腸,利于消化食物;小腸絨毛壁、毛細血管壁和毛細淋巴管壁都很薄,有利于營養(yǎng)物質的吸收.因而小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所.
(2)細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;這一生理過程是在細胞的線粒體中進行的.
人體吸入氣體和呼出氣體的比較,如下表:
氣體成分%
氮氣
氧氣
二氧化碳
水蒸氣
其它
吸入氣體%
78
21
0.03
0.01
0.96
呼出氣體%
78
16.4
4.63
0.03
0.94
可見:d的成分中含水蒸氣、二氧化碳 較多,該物質是在組織細胞的 線粒體中產生的.
(3)如果腎小球有炎癥,會導致其通透性加大,原先不過濾過的血細胞與大分子蛋白質就有可以被過濾到腎小囊腔中,然后隨尿液排出體外,導致尿液中出現大分子蛋白質和血細胞;胰島分泌的胰島素,其作用是降低血糖的濃度,使血液中血糖的濃度維持在0.1%,如果胰島素分泌不足的話,血糖的濃度超過0.16%,腎小管就不能把原尿中的全部葡萄糖重新吸收回血液,因此導致尿中出現葡萄糖,俗稱“糖尿”.
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人的消化系統(tǒng)由消化道和     組成,消化道由          、     、胃、小腸、大腸、肛門等組成

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在十二指腸處不能檢測出下列哪種物質(   )
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下圖為人體消化系統(tǒng)的部分結構示意圖,你認為下列敘述不正確的是(   )
A.①可分泌消化脂肪的酶
B.②是消化和吸收的主要場所
C.③能初步消化蛋白質
D.④分泌的胰液通過導管流入小腸

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既是氣體的通道,又是食物的通道的是(    )
A.口腔B.咽C.喉D.食道

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下圖是人體部分生理活動示意圖,字母a~f代表某些物質。請據圖回答下列問題:

(1)淀粉在小腸中被消化成物質a        后進入血液的過程叫       。
(2)在組織細胞內,a在b中的      氣體的作用下被分解釋放出能量。
(3)正常情況下,d、e、f三者中        含有a,若某人f中含有a,且腎臟功能正常的話,則可以通過注射         來進行治療。

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A.食管B.胃C.大腸D.小腸

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食物中的淀粉經過消化道時,最早被消化的部位是(   )
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徐楊同學做“饅頭在口腔中的變化”的實驗,具體過程如圖,回答有關問題

(1)如果將(1)(2)(3)這三支試管都放入37℃左右的溫水中,那么10分鐘后,取出并加碘液,搖均,不變藍的是             
(2)(1)和(2)的結果對比說明       中含有      ,它能消化淀粉;(1)和(3)的結果對比說明        的作用能促進淀粉的消化.
(3)如果將(2)號試管的清水改成唾液,然后將(1)號和(2)號試管分別放入37℃和80℃的水中,10分鐘后取出.冷卻后加碘、搖均,能變藍的是      

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