A. | 談虎色變 | B. | 嗷嗷待哺 | C. | 垂涎欲滴 | D. | 尋蹤覓跡 |
分析 (1)人和動(dòng)物都能對(duì)具體刺激建立反射如簡(jiǎn)單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射,如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會(huì)哭,狗看見拿木棍的人會(huì)逃跑,表明人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射.
(2)人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對(duì)抽象的語言文字、符號(hào)、特征建立的條件反射.
解答 解:A、談虎色變是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射;
BCD、嗷嗷待哺、垂涎欲滴、尋蹤覓跡,都是具體條件刺激引起的反射,人和動(dòng)物共有.
因此只有人類才能建立的反射是談虎色變.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點(diǎn)有語言中樞的參與的反射.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
在“膳食寶塔”中的位置 | 食物分類 | 每日攝取量(g) |
Ⅴ | 油脂類 | 小于25 |
Ⅳ | 豆類、奶類 | 100-150 |
Ⅲ | 魚、禽、肉、氮類 | 125-200 |
Ⅱ | 果蔬類 | 400-500 |
Ⅰ | 谷物類 | 450-750 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻腔有淸潔、溫暖和濕潤(rùn)空氣的作用 | |
B. | 會(huì)厭軟骨有防止食物人喉而進(jìn)人氣管的作用 | |
C. | 氣管內(nèi)表面纖毛的擺動(dòng)能將黏液粘住灰塵推向喉的方向,以痰排出 | |
D. | 咽只能允許氣體通過,不允許食物通過 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸 | B. | 小腸 | C. | 胃 | D. | 肝臟 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡 | B. | 緩解緊張情緒 | ||
C. | 保證聲波能傳至內(nèi)耳 | D. | 保證聽小骨的正常振動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 收縮 | B. | 舒張 | C. | 收縮和舒張 | D. | 收縮或舒張 |
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