4．下列不屬于生物排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物的是（　�。�
A．植物落葉B．駱駝排尿C．小狗排便D．人出汗

分析 人體和動(dòng)物細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過(guò)程稱為排泄，其途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液．呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產(chǎn)生汗液，排出一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素；大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑．

解答 解：排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程，如水、無(wú)機(jī)鹽和尿素．排泄的途徑有三條：皮膚排出汗液；泌尿系統(tǒng)排出尿液；呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水．體內(nèi)的糞便是食物吸收完?duì)I養(yǎng)物質(zhì)后剩下的食物殘?jiān)�，體內(nèi)糞便排出體外的過(guò)程叫排遺．植物落葉、駱駝排尿、人出汗都屬于生物排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，可見(jiàn)C符合題意
故選：C

點(diǎn)評(píng) 掌握排泄的途徑和主要途徑，要注意排便和排遺的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．玉龍雪桃，果肉細(xì)膩，含糖量高，市場(chǎng)上出售的雪桃屬于（　�。�
A．營(yíng)養(yǎng)器官B．營(yíng)養(yǎng)組織C．生殖器官D．保護(hù)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．地球上的生物為什么只能生活在生物圈內(nèi)（　�。�
A．生物圈能為圈內(nèi)生活的生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B．它能為生物提供適宜的溫度和一定的生存空間
C．生物圈能提供生物生存所需要的基本條件
D．陽(yáng)光、空氣和水及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只存在于生物圈內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列不屬于鳥(niǎo)類生殖和發(fā)育過(guò)程中繁殖行為的是（　　）
A．孵卵、育雛B．占區(qū)、筑巢C．求偶、交配D．抱對(duì)、哺乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．某學(xué)校生物興趣小組參與了大棚內(nèi)黃瓜種植的全部過(guò)程，下面是他們?cè)谔骄繉?shí)驗(yàn)和生產(chǎn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，請(qǐng)分析回答：
（1）生物體都有嚴(yán)謹(jǐn)有序的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)寫出黃瓜這種植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→黃瓜植物體．
（2）對(duì)黃瓜幼苗進(jìn)行移栽時(shí)，需去掉部分葉片，其主要目的是：降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率．
（3）在晴日的早晨，選取一健壯的黃瓜幼苗，將其用透明的塑料袋罩住并扎緊袋口，在當(dāng)日下午打開(kāi)袋口．迅速將一根將要熄滅的火柴棒深入袋中，觀察到的現(xiàn)象是火柴復(fù)燃，請(qǐng)用反應(yīng)式把造成這一現(xiàn)象的原因表示出來(lái)：．
（4）晴朗的中午，農(nóng)民通常會(huì)打開(kāi)塑料大鵬的通風(fēng)口（俗稱放風(fēng)）進(jìn)行通風(fēng)，這樣做可以提高黃瓜產(chǎn)量的主要原因是補(bǔ)充大棚二氧化碳，促進(jìn)植物的光合作用，提高產(chǎn)量．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．到了寒冷的冬天，河邊的柳樹(shù)落下了葉子，變得光禿禿的，而松樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥，這表明（　�。�
A．柳樹(shù)不能適應(yīng)寒冷的冬天B．僅松樹(shù)能適應(yīng)寒冷的冬天
C．松樹(shù)比柳樹(shù)更能適應(yīng)寒冷的冬天D．它們都適應(yīng)寒冷的冬天

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．一顆品質(zhì)優(yōu)良的蘋果樹(shù)結(jié)出酸甜可口的蘋果，需經(jīng)歷的過(guò)程是（　�。�
①精子和卵細(xì)胞結(jié)合　�、陂L(zhǎng)出花粉管　�、刍ǚ蹅鞯酱迫铩　、芘咧樾纬煞N子，子房發(fā)育成果實(shí)．
A．④→②→③→①B．③→②→①→④C．④→①→③→②D．④→①→②→③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列詩(shī)句能體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的是（　�。�
A．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)B．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知
C．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花D．有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．圖甲表示細(xì)胞的有關(guān)生理過(guò)程．其中過(guò)程③表示細(xì)胞的_，乙圖代表_細(xì)胞的分裂過(guò)程．（　　）
A．分裂；植物細(xì)胞B．生長(zhǎng)；動(dòng)物細(xì)胞C．分化；動(dòng)物細(xì)胞D．流動(dòng)；植物細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案